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- 2017-06-10 发布于四川
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(2012温州)5、大雪过后,人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪熔化。为了研究雪水中的融雪剂对种子萌发的影响情况,科学兴趣小组进行了如下实验。 (一)收集纯雪水(不含融雪剂的雪水)和融雪水(含有融雪剂的雪水)。 (二)测定融雪水中融雪剂的浓度为2.16%。 (三)准备五个相同的洁净培养皿,各铺上一层棉花,并标记为A、B、C、D、E。取200粒大豆种子,随机平均分成五组,每组40粒,分别放入上述培养皿中。 (四)用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液,并全部加入相应的培养皿中。 (五)将各组放置在适宜的环境中培养,适时补充水分, 4天后统计各组的种子萌发率。 (2)经过多次实验获得数据并统计如右图,结合图表信息 可以得出的结论是 ▲ 。 * 探究题考查的内容: 提出问题 建立猜想和假设 设计方案 检验与评价 科学探究的基本环节: 合作与交流 获取事实与证据 一、考查探究中提出问题或猜想的能力 二、考查设计和实施实验的能力 三、考查解释和表达科学探究结果的能力 四、考查对可靠性进行评价 (控制变量和对照) 一、考查探究中提出问题或猜想的能力 (09 嘉兴) 1、小明发现他家种植的菊花出现了异常现象,靠近马路一侧的菊花不开花,远离马路一侧的菊花开花。小明观察周围环境后,发现马路边安装了许多路灯。小明和爸爸选择靠近路灯的1株未开花的菊花,晚上用黑
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