2017年山东省新泰市汶城中学高二生物《减数分裂和受精作用（二）》学案 人教版.docVIP

山东省新泰市汶城中学高二生物《减数分裂和受精作用（2）》学案 人教版 主备人 周新芳 审核人 彭香 【第二课时】 问题探讨1：卵细胞的形成过程与精子形成过程的主要区别是什么？ 问题探讨2：减数分裂和受精作用的生理意义是什么？ 问题探讨3：减数分裂的数学模型表示（坐标图像），试着找出规律。 思考探讨6：请按要求在下边表格中画出细胞分裂图像 （假设体细胞中有4条染色体） 比一比，看谁填得快，填得准。 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期 中期 后期 补充拓展1：高等植物的生殖方式 高等植物主要进行有性生殖，但也可以进行无性生殖，比如果树的嫁接、林木的扦插、马铃薯用块茎繁殖、甘薯用块根繁殖等等。 2：高等植物的双受精 ?小提示：同一个胚珠内的卵细胞和极核中含有的遗传物质相同，同一粒花粉中的两个精子含有的遗传物质相同。 典型例题1：一粒种子中胚乳的基因型是Aaa，则胚的基因型是？ 解析：胚乳的基因型是Aaa，则极核中含a，精子中含A，两个极核与一个精子结合基因型是Aaa。同一胚珠内卵细胞和极核含有相同的遗传物质，卵细胞也应含有a，而跟卵细胞结合的精子与跟两个极核结合的精子来自于同一粒花粉，也应含有A。所以受精卵应含有Aa，由其发育成的胚也应含有Aa。 补充拓展3：一、细胞分裂图像的辨析 1.主