人教版6年级上《索溪谷的野》.pptVIP

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  • 2017-06-08 发布于湖北
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人教版6年级上《索溪谷的野》

索溪峪“野”在哪4个方面? 山是野的 水是野的 动物是野的 游人是野的 学习本文写作方法 先概括描写,后具体描写 举例子:唐新宇家的“花果山”很好玩(概括)。我们经常在“花果山”里欢快地采摘果子,开心地在山丘间捉迷藏,安逸地在小亭子里喝茶休息(具体)。 找一找课文中,哪里出现了先概括,后面具体的描写方法? 记一记 作者通过联想和想象、先概括后具体的描写手法,描绘了张家界索溪峪的“野”,表达了作者畅游大自然时的愉快心情和对大自然的赞美之情。 索溪峪的“野” 曹敬庄 重难点字词 峪: 山谷或峡谷开始 野: 野性,不受拘束,自由的 望而生畏:看到就害怕 不拘一格:不局限于一种形式 年过花甲:年龄超过60岁 返璞归真:返回到质朴、纯真的状态 索溪峪在哪里? 湖南省张家界市 作者为什么说索溪峪“野”? 齐读课文 思考: 索溪峪“野”在哪4个方面? 索溪峪“野”在哪4个方面? 山是野的 水是野的 动物是野的 游人是野的 索溪峪的山, 是天然的美, 是野性的美。 山是野的 一线天 百丈峡 百丈峡 百丈峡 十里画廊 十里画廊 西海峰林 索溪峪“野”在哪些方面? 山是野的 索溪峪的水是野的 索溪峪“野”在哪些方面? 山是野的 水是野的 索溪峪的动物是野的

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