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安全教育周教案
第四周安全教案:《躲开它》活动准备:
各种尖利的物品,如:笔、剪刀、树枝、筷子等。
活动过程:
? 一、教师讲述故事《小猴哭了》。
? 二、教师出示带有尖头的笔,引导幼儿讨论。
1、教师:“为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里,它会大哭?”(笔有一个尖尖的笔头,戳在我们的身体上会觉得痛。有时尖尖的东西戳破我们的身体,导致流血。尖利的东西对眼睛的伤害特别大。)
2、讨论:你们还见过哪些东西是尖尖的?
尖利的东西有很多,如各种刀、树枝的尖头、筷子等,幼儿每讲一件物品教师就拿一样,放在幼儿面前。
三、观看表演,比较不同行为的性质。
请幼儿观看表演,组织幼儿讨论:怎样做才不会让自己受伤害?
? 1、小兔子用画画的笔在别人的脸上点墨水。
2、小猴在玩树枝。
3、小兔子一边望着窗外,一边在用剪刀剪纸。
4、小鹅用筷子对着老师的眼睛说话。
四、教师小结。
教师:首先要用正确的方法使用这些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄闹、玩耍;第三,当周围有同伴在这样哄闹时要提醒他们,并躲开他们。
第一周小班安全教案:《安全用电》活动目标:1.使幼儿了解安全使用电器的粗浅知识。2.培养幼儿的安全意识,知道电是危险的小朋友不能玩。活动准备:??? 事先对要用到电的电器有一定的了解。活动过程:1.??? 谈话引出课题:小朋友,我们一起来找一找,教室里哪些东西要用到电?教师小结:这些电器都要接上电才能使用。2.??? 请幼儿找一找教室里的电源插座和插头在什么地方。3.??? 讨论:幼儿园的插座为什么要安装的这么高?(让幼儿知道电插头、电源插座都是危险地东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)4.??? 请幼儿看教师拿插头时的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔内有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸到插孔内。5.??? 组织幼儿讨论:用电时要注意什么??? (知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能与潮湿的东西放在一起,不然可能引起火灾,手湿的时候最好也不要去插插头,以免触电。)6.??? 教师小结:小朋友不要自己去插插头,要请大人帮忙。电器着火时不能用水扑灭,要用干粉灭火器,如果发现人触电不能用手去拉他,人会导电,要用木质品把电器与人分开,切断电源。活动延伸:教师带领幼儿一起找找幼儿园其他地方的电源插头,并贴上安全标志。
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