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第三章口语表达训练讲义

第三章 口语表达训练 一、复述 (一)什么是复述 复述就是重复叙述,把读过、听过的语言材料用自己的语言重复叙述一遍。 (二)要求 1、完整准确地体现原材料的中心和重点; 2、条理清楚,反映各部分内容的内在联系; 3、把书面语转换为口头语。 (三)类型 复述可以分为详细复述、简要复述和扩展复述三种类型。 1、详细复述 详细复述是把原语言材料的内容原原本本地重新表述出来的一种口语活动。 这是一种接近原文的复述。 要领: 要求严格地按照原文的内容和顺序,原原本本地完整地述说。忠于原材料,不是一字 不丢地背诵,对其中过长、复杂的句子,可以根据口语的特点化简或改变顺序。 例如: ①记得有一次,周总理在理发时问我们:“我理一次发多少钱?”我们回答:“五角钱。” 《周总理问价》 五角——五毛 ②他买了一本新出版的内容很丰富的《中国自助游》的书。 他买了本《中国自助游》,新出版的,内容很丰富。 详细复述举例: 原文: 《夏夜》 峻青 夜,来临了。是一个非常幽美的海滨的夏夜。 夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞,大海,也被这霞光染成了 红色,但是,它比天空中的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就象一片片霍霍燃烧的火焰、闪烁着、滚动着消失了。而后面的一排则又闪烁着,滚动着涌了过来。 随着夕阳的逐渐西沉天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变 成了浅红、最后、当这一切都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大那么亮整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉活象一盏盏挂在高空的明灯。 夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来, 尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上随着波浪、晃动着闪烁着,象一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映煞是好看。 在这优美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,发出温柔的唰唰声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。 ——复述实录: 海滨的夏夜来临了。 远望西边,太阳落山不久,天空还燃烧着一片火红的晚霞,眼前的大海被这霞光染 成了红色。随着波浪的涌起,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,就象一片片燃烧的火焰,闪闪烁烁、滚动起伏,比天空的景色还要好看。 随着太阳的逐渐西沉,天空的霞光也渐渐地由深红变成了绯红,又由绯红变成浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,大而明亮的启明星闪烁在一片深蓝色的天空中,就象一盏盏的明灯挂在天空。 夜色加深,天空中的“明灯”越来越多,而城市各处的灯火也先后亮了起来。尤其是 山坡上的那一片灯光,围绕在海港周围,倒映在海面上,随着波浪,晃动着闪烁着,就象一串流动着的珍珠,和满天的星斗互相辉映,好看极了。 在这美丽的夜色中,我迎着晚来的海风,踩着软绵绵的沙滩,慢慢地向前走去,心里 真有着说不出的兴奋和愉快。 在《夏夜》这篇文章里,作者写了“夕阳落山不久”,“霞光浅淡”,“夜色加 浓”三段时间里海滨夏天晚上的景色。复述时要根据这条线索来组织材料复述的语言。在组织语言时,因《夏夜》是一篇现代文,因此可借用原文的话,也可以用自己的话重新组织。要尽量选用口语词和习惯的口语句式。 2、简要复述 根据复述的目的要求,对原始材料加以选择、浓缩、概括,然后用简明扼要的话陈述 出来的一种口语表达形式。简要复述也是以原始材料为依据的。 要领: 简要复述时,要根据需要,删去次要情节或修饰性部分,突出主要的内容,但要防止 因简伤意,丢掉重点,偏离中心。 教师在课堂教学中的导语、结束语等,多采用这种方法。另外,简要复述也是训练人们概括综合能力的有效方式。例如: ——简要复述 《夏 夜》 太阳落山不久,大海被火红的晚霞染成了红色。 随着太阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐消失了,只有启明星高高地挂在空中。 随着夜色的加深,万家灯火倒映水中,象一串珍珠,跟满天星斗相辉映,真 是好看极了。 看着这迷人的夜色,心里真有说不出的愉快。 3、扩展复述 根据原材料做适当扩充,展开的叙述。 要领: (1)根据原材料作合理想象,或者作有理性延伸,但不要背离原意和基本框架; (2)不面面俱到,可以根据原材料的中心思想确定扩展的重点; (3)根据表达的需要可以运用各种表达手段。 扩展复述举例: 《日月潭》(原文) 日月潭是我国台湾省的一个大湖。 日

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