第章 第讲 第三讲 函数的奇偶性及周期性.doc

第二章　第三讲 A组基础巩固 一、选择题 1．(2017·北京市朝阳区高三上学期期末统一考试数学试题)下列函数中，既是偶函数，又在区间[0,1]上单调递增的是(　D　) A．y＝cosx B．y＝－x2C．y＝()|x| D．y＝|sinx| [解析]　cos(－x)＝cosx，所以y＝cosx为偶函数，在[0，]上为减函数，不满足题意；y＝－x2为开口向下的二次函数，关于y轴对称为偶函数，在(0，＋∞)上单调减，不满足题意；y＝()|x|，()|－x|＝()|x|为偶函数，当x0时，y＝()x在(0，＋∞)上为减函数，不满足题意，f(x)＝|sinx|，f(－x)＝|sin(－x)|＝|sinx|为偶函数，当x[0，]时，函数为增函数，故选D. 2．(2016·金华模拟)若函数f(x)＝为偶函数，则a＝(　A　) A. B． C． D．1 [解析]　由已知f(x)为偶函数，得f(－1)＝f(1)， 即＝， 所以a＋1＝3(1－a)，解得a＝. 3．(2017·西藏日喀则一中高三上学期第一次月考数学试题)函数f(x)是定义在(－2,2)上的奇函数，当x(0,2)时，f(x)＝2x－1，则f(log2)的值为(　A　) A．－2 B．－ C．7 D． [解析]　由奇函数的性质及对数运算法则可求答案． 解：由题意得，f(log2)＝f(－log23)＝－f(log23) ＝－(2log23－1)＝－(3－1)＝－2.故选A. [点拨]　该题考查函数的奇偶性、对数的运算法则，属基础题，正确运用对数的运算法则是解题关键． 4．已知f(x)在R上满足f(x＋4)＝f(x)，当x(0,2)时，f(x)＝2x2，则f(2017)＝(　B　) A．－2 B．2 C．－98 D．98 [解析]　因为f(x＋4)＝f(x)，所以f(x)的周期为4，所以f(2017)＝f(504×4＋1)＝f(1)＝2.故选B. 5．(教材改编题)已知函数D(x)＝则下列结论错误的是(　C　) A．D(x)的值域为{0,1} B．D(x)是偶函数 C．D(x)不是周期函数 D．D(x)不是单调函数 [解析]　由题意可知，D(x)的值域是{0,1}，选项A正确；当x是有理数时，－x也是有理数，且D(－x)＝1，D(x)＝1，故D(－x)＝D(x)，当x是无理数时，－x也是无理数，且D(－x)＝0，D(x)＝0，即D(－x)＝D(x)，故D(x)是偶函数，选项B正确，当x是有理数时，对于任一非零有理数a，x＋a是有理数，且D(x＋a)＝1＝D(x)，当x是无理数时，对于任一非零有理数b，x＋b是无理数，所以D(x＋b)＝D(x)＝0，故D(x)是周期函数(但不存在最小正周期)，选项C不正确；由实数的连续性易知，不存在区间I，使D(x)在区间I上是增函数或减函数，故D(x)不是单调函数，选项D正确．故选C. 6．(2016·吉林长春三校联考调研)已知函数f(x)＝.若f(a)＝，则f(－a)＝(　C　) A. B．－ C． D．－ [解析]　根据题意，f(x)＝＝1＋，且h(x)＝是奇函数，故f(－a)＝1＋h(－a)＝1－h(a)＝1－(f(a)－1)＝. 7．(2017·河北省衡水市故城高中高三上学期第一次月考数学试题)已知f(x)是定义在R上的奇函数，当x≥0时，f(x)＝x2＋2x，若f(2－a2)＞f(a)，则实数a的取值范围是(　B　) A．(－∞，－1)(2，＋∞) B．(－2,1) C．(－1,2) D．(－∞，－2)(1，＋∞) [解析]　由题意可先判断出f(x)＝x2＋2x＝(x＋1)2－1在(0，＋∞)上单调递增，根据奇函数的对称区间上的单调性可知，f(x)在(－∞，0)上单调递增，从而可比较2－a2与a的大小，解不等式可求a的范围 解：f(x)＝x2＋2x＝(x＋1)2－1在(0，＋∞)上单调递增 又f(x)是定义在R上的奇函数 根据奇函数的对称区间上的单调性可知，f(x)在(－∞，0)上单调递增 f(x)在R上单调递增 f(2－a2)＞f(a) 2－a2＞a 解不等式可得，－2＜a＜1 故选B. 8．(2015·贵州遵义航天高级中学二模)定义在R上的奇函数f(x)满足f(x－2)＝－f(x)，且在[0,1]上是增函数，则有(　B　) A．f()f(－)f()B．f(－)f()f() C．f()f()f(－)D．f(－)f()f() [解析]　因为f(x－2)＝－f(x)，所以T＝4，且关于x＝－1对称，由奇函数和单调性得到f(－)f()f()．故选B. 二、填空题 9．(2017·上海交通大学附属中学高三上学期摸底数学试题)函数f(x)＝为奇函数，则实数a的值为_1或－1_. [解析]　函数f(x)＝为奇函数，可得＝－，化简即可得出结论． 解：