第二章演讲设计.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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1、话题选择 明确演讲的类型 明确演讲的主题 扩展演讲的主题 如何把事实组织起来使之互相之间形成一个有序的关系呢? 答案是: 确定其涵义并加以分析。把这一事实融入一个有序的体系之中: a .此事实为何会这样? b .此事实如何形成的? c .此事实发生在何时? d .此事实发生在何处? e .此事实据谁所介绍? 要求支持 1 .列举问题; 2 .根治问题; 3 .呼吁合作。 呼吁理解 1 .出现了需要根治的情况; 2 .我们应采取措施应对这种情况; 3 .你为此行动的理由。 激励行动 1 .获得有兴趣者的关注; 2 .赢得信任; 3 .陈述事实, 教导人们关注你的提仪的价值; 4 .号召为达到目的而行动。 口述演讲稿训练。 相信自己的言说:言说自己相信的东西 言说自己相信的东西(海德公园:信仰提升智慧) ——从相信、信念到信仰 演讲所能改变的公共生活世界: 演讲者与听众:沟通交流是一件使人愉快的事,各自的收获 演讲所能改变的公共生活世界:个人面对世界是无力的,但观点和思想的交流创造价值共同体,从而改变世界。 (法国的启蒙运动、美国的进步主义运动、民权运动) 谢谢! 第二章 演讲设计 一、 提高演讲能力的基本途径。 1、知识层面:阅读训练 2、逻辑层面:思维训练 3、技术层面:写作与口语 4、心理层面:相信、感知与说服 1、知识层面: 经典知识、经典解读、理论原理、

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