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教學活動名稱 好聚好散～以高中生的經驗為取向談〝分手〞 課綱相對應內容 兩性教育 參賽 設計者 （新竹女中）吳美珍老師 教案時間 100分鐘 E-mail Mj.tw 聯絡電話 0928581001 設計理念 一、95年4月15日，各大報的社會頭條新聞，斗大的標題詳載著〝北市某明星高中男生因拒絕分手而將明星女校學生砍成重傷〞。而96年4月16日，在美國維吉尼亞理工學院也發生了美國史上最嚴重的校園槍擊事件，兇手因懷疑女友劈腿與別人交往，憤而行兇，造成33人死亡，15人受傷。而此類情殺事件也先後在網路上引起熱烈討論，更讓為人師的我錯愕不已。 二、其實兩人的分手沒有絕對的「對」與「錯」，只是分手時態度應誠懇、表達宜溫和並尊重對方的選擇，理性的將傷痛減到最低。 三、為了避免不幸事件一再發生，因此 設計了以「學生的經驗」為取向來談「分手」的100分鐘課程活動。希望能藉由學生所經歷及面臨的感情真實面來了解並同理其想法進而提供正向的思考和行為模式以及有效可行的方法，使得悲劇不再重演。 四、在此衷心地期盼未來我們的學生在面臨分手時能理性且坦然以對。 教學目標 一.促使學生對〝分手〞議題感到興趣並能加以重視。 二.提昇學生的愛情自我檢視能力。 三.教導學生能省察和分析〝分手〞的原因並能體認到不當的〝分手〞所帶來危機之可怕性。 四.增進學生在面對主動〝分手〞時的妥善處理能