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标识以蓝色为主色调,突出豁达、开阔、包容,诠释了学院-eastrisun.com
附件一: 校徽备选方案 1号作品 1号作品设计说明 标识以蓝色为主色调,突出豁达、开阔、包容,诠释了学院的办学历程、办学理念、追求目标、精神风貌和治学态度;蓝色同时也是周围的水天之色,借此体现学院的个性与面水青山的地理位置和绝佳办学环境,实现“居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时”的人文观。 标识主体为篆书的“六”字,寓意六盘水,同时也是一个顶天立地之“人”,体现学院“以人为本”的教育理念,双臂变形为齿轮,体现师院以师范教育为基础,以理工科发展为方向,服务地方经济社会发展,培养应用型人才为目标的办学宗旨。 以“明湖山水”的形象转化为标识下部的三条蓝色曲线,既是“山”也是水。四条白色曲线喻意六盘水由四个县区构成,同时也表示师范学院作为本科院校,培养的高层次人才立足六盘水,服务六盘水。将标识于纵向黄金比例一分为三,使得标识充满灵魂与生机,取“上善若水”之意,也喻意了六盘水师范学院的发展愿景。 2号作品 2号作品设计说明 标识以蓝色为主色调,突出豁达、开阔、包容,诠释了学院的办学历程,院校的办学理念,追求目标、精神风貌和治学态度;蓝色同时也是周围的水天之色,借此体现学院的个性与面水青山的地理位置和绝佳办学环境,实现“居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时”的人文观。 标识主体为“LPS”的字样缩写,体现学院所属特性,同时也是一只振翅高飞的大鹏的形象,翅膀则变形为齿轮,体现师院以师范教育为基础,以理工科发展为方向,服务地方经济社会发展,培养应用型人才为目标的办学宗旨。 以“明湖山水”的形象转化为标识下部的三条曲线,既是“山”也是水,将标识于纵向黄金比例一分为三,使得标识充满灵魂与生机,取“上善若水”之意,也喻寓了六盘水师范学院的发展和目标前景。 3号作品 1、“六”——表示六盘水 2、“书”、“群山环抱”——六盘水师范学院特色。 3、“树”——学院“教书育人”。 4、包含——校训: 厚德博学,范行求真。年份1978。 六盘水师范学院校徽的基准色与字体: C=100 M=20 Y=0 K=50 渐变色板 字体:微软雅黑、Myriad Pro * * 3号作品设计说明 4号作品 * * 4号作品设计说明 * * 一、“ ”图形有三层含义: 1、是六盘水拼音首写字母; 2、山的造型象征六盘水师院地处乌蒙山脉腹地; 3、整体造型与六盘水师院所在地后山的最高峰形似; 4、图形颜色喻指盛产煤矿的江南煤都——六盘水。 二、“ ”图形有两层含义: 1、寓意六盘水师院像一只大鹏鸟在西部高原上展翅奋飞; 2、书籍一样的造型与“厚德博学,范行求真”的校训相呼应。 三、背景线状图形为六盘水行政区域地图。
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