文艺心理学学科反思.pdf

第 卷第 期 ， 31 2 云梦学刊 Vol.31No.2 年 月 2010 3 Journal of Yunmeng Mar.2010 文艺心理学学科反思 王先霈 （华中师范大学 文学院， 湖北 武汉 430079 ） 摘 要：现代心理学给文艺心理学提供理论和方法的支持，也带来束缚与限制。 文艺心理学不应重在把心理过程还原为 生理过程，不仅需要分析，也需要阐释。阐释的核心是对意义的探寻，探寻生存的意义，有助于人们追求诗意的艺术化的人生。 当下文艺心理学的研究适当策略是，不依赖精心设计的实验，避免勉强地构筑宏大严密的学说系统，而是采用现象学的方 式，解释、描述观察到的和经验到的现象，宁愿做一名探险者而不是做一个制图人。 关键词：文艺心理学；研究策略；阐释性和人文性 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） I0-05 A 1006-6365 2010 02-0010-04 每个人一辈子都会频繁地接触文学和艺术，有的时候就会想要了解——— 诗是怎么写出来的，乐曲是怎 么谱出来的，优美的作品为什么那样使人着迷，百看不厌、百听不厌？ 人在文学艺术的创作和欣赏中心理活 动的机制和规律，存在着许多令人颇感神秘的现象，因此，对它们的研究，是能够引起广泛兴趣的课题。 自 古以来，众多学者对此做过认真的思考。 现代心理学建立之后，给文艺活动中心理的研究，提供了新的理论 的支持和方法的支持。 虽然文艺心理是很特殊的心理，每一位文学家艺术家的经验都是独特的、与众不同 的，却决不是没有规律可言，也不是与人类日常心理毫无关联。 美国著名心理学家阿恩海姆在《艺术与视知 觉》一书“引言” 中说，“我们再也不能把艺术活动看作是一种超然的、受到上苍神灵秘密资助的活动了，更 不能把它看作是一种与人们在其他生活领域中的所作所为毫不相关的活动了。 那些导致了伟大的艺术品 ① 的崇高的观看活动，看起来只不过是从那些最普通和最谦卑的日常观看活动中生发出来的。 ” 观察、分析 文艺心理，不能离开心理学的总体框架。 但是，文艺心理学作为一门学科，它的发展却显得步履艰难。 首先，我们来看看科学主义思潮对文艺心理研究的影响。 中国大陆的文艺心理学热，在上世纪 年代 80 中期，所依据的心理学理论只能是比较传统的。 上世纪 年代初，心理学研究在中国大陆刚刚恢复合法地 80 位，人们能够看到的著作、教材，无论是图书馆旧藏还是新出版问世的，无论是本国学者的著作还是翻译欧 美、苏联的著作，所表达的心理学观念，大都还是 世纪前期、中期广为流行的，较少能反映 年代的新 20 70 进展。从那时到现在，已经有二十多年，恰好在这二十多年，心理学有了重大的变革创新。探讨文艺心理学， 不能无视心理科学的新观点、新学说，探讨文艺心理学，就需要重新学习心理学。 二十多年来新出版的心理 学论著数量很是惊人，而且它们彼此所持的观点、所运用的方法歧异极大，其中科学的心理学对人文的心 理学占据巨大的优势，这对于文艺心理学研究并不有利。 美国学者托马斯· ·黎黑在他的《心理学史》 H 199