教科版五年级上册《讲勇敢的人和事》教学设计.docVIP

教科版五年级上册《讲勇敢的人和事》教学设计.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教科版五年级上册《讲勇敢的人和事》教学设计整理

《讲勇敢的人和事》教学设计 教学目标: 1、通过这次口语交际,培养学生勇敢坚强的品质。 2、在口语交际中,使学生表达有条理,语气、语调适当,并乐于参与讨论,敢于发表自己的想法。 教学重点:表达有条理,语气、语调适当,并乐于参与讨论,敢于发表自己的想法。 教学难点:表达有条理,语气、语调适当,并乐于参与讨论,敢于发表自己的想法。 课时安排:一课时 教具使用:小黑板教学挂图 教学流程: 引入: 我们刚刚学过的单元,是一个叙述勇敢者事迹、歌颂勇敢者不凡品质的单元,课文中的英雄让我们无比钦佩,同学们,你们还知道那些勇敢的人和事吗?请讲一讲,让大家一起分享。 出示目标:见教学目标 自学提示:组成合作小组,现在组内练习说一说。 学生自学:学生自学,教师巡视指导 学生汇报,检查自学效果(含讨论)。 一、要求: 1、符合正确的价值观。 2、能吸引观众。 3、能感染人。 4、吸取他人长处。 二、各小组指定说的好的同学到黑板前练习说一说 三、教师及时的进行评价 四、穿插小组,在练习说一说。 五、教师巡视指导。 当堂作业: 全课总结: 通过说故事,你有什么感受? 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案

文档评论(0)

118zhuanqian + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档