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- 2017-06-08 发布于河北
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2017年夏八年级政 治下册 第三单元 第七课 第1框 财产属于谁学案无答案 新人教
第七课 第1框 财产属于谁
班级:_____小组:_______姓名:_______
第一步:学习目标——明确方向
1、
【理清线索】
1、财产的划分 2、公民个人合法财产的范围 3、财产所有权的含义 4、民事法律保护 5、刑事法律保护 6、确认财产所有权的归属
7、申请行政赔偿 8、寻求法律救助
【梳理要点】
参见《能力培养与测试》教材助读·自主学习P31
第三步:合作探究——不议不讲
活动一:参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P31
探究一:法律只保护公民的合法财产所有权
你认同谁的观点?请说明理由。
活动二:参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P31
探究二:捐赠的物品应是个人的合法财产
请问:小刘有权处理这1000元钱吗?
第四步:展示提升——完善自我
活动三:参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P31
8、(1)某文管所工作人员的行为侵犯了甲的什么权利?
(2)甲应通过什么手段维护自己的合法权益?请说明理由。
第五步:导学测评——不练不讲
参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P31
一、单项选择题
1 2 3 4 5 6 7
二、非选择题
9、(1)漫画中反映的管理方式会侵犯公民的什么权利?
(2)请简要谈谈你对我国法律保护公民这一权利的认识。
第六步:学后反思——整理收获
收获一:
收获二:
收获三:
【放飞思维】P32
请问:当你的合法财产受到侵害时,可以通过哪些法律手段来维护自己的财产所有权?
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