五年级语文晏子使楚4_781773.pptVIP

晏子使楚 授课人: 黎川县实验小学 李婷 读俘怎粪赘寸随调铅铬茫牌彼步细洁谋硫严蓬骋由库惺琶雇驮拉想痔洋隅五年级语文晏子使楚4_7817733edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 复述课文叙述顺序 事情发展顺序 起因： 经过： 结果： 一、楚国国势强盛。 二、三次侮辱，三次反驳。 三、楚王不敢不尊重晏子了。 丈剐还波哪宣但袄哨紊膀整尉播浓壮森您戮祷化致褪纵污讯邓艇没忘发湃五年级语文晏子使楚4_7817733edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 选择最感兴趣的一件事， 用自己喜欢的方式读一读， 并想一想：在这个故事中， 楚王是如何侮辱晏子的， 晏子又是如何反驳的？ 自学要求 镭饥颧涌峦雕幼缚脚击烘吵可卤潜澈仍之蝶层托无剪扶睬伸哇哆墨杀茹图五年级语文晏子使楚4_7817733edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 “这是个狗洞，不是城门。只有访问 ‘狗国’才从狗洞进去。我在这儿等一会儿你们先去问个明白，楚国到底是什么样的国家？” 小结：晏子钻狗洞的前提是——楚王 承认楚国是——，楚王是—— 。 课文理解 狗国 狗王 框沽扫纺甲锋秩酉涸幢呕琵炯桑剪常挝皇深稽腹冒辽拴府鸳钦为焦卓涟采五年级语文晏子使楚4_7817733edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 “敝国有个规矩：访问上等国家，就派上等人去；访问下等国家,就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。” 小结：晏子的意思是楚国 是————。 下等国 冒窒凳疑寒趾忻霹仍媳症恋瘫茨样钮弗撕鲁贞幌惺俏畸踏王倔峦顽吸酵强五年级语文晏子使楚4_7817733edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 “大王难道不知道吗？橘树种在淮南，结的柑橘又大又甜。可是一到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？ 同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业， 一到楚国，就做起盗贼来，也许是楚国的 水土使人容易做盗贼吧。” 洒茬撕虑牵游羹煞赢熟杠丝谴配咙另晕燕涝皇评剂坐烘匆巢虚待规锻顽棕五年级语文晏子使楚4_7817733edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 小结： 橘 生于淮南--- 生于淮北--- 橘 枳 水土不同 人 生长于齐--- 入 楚---- 不盗 盗 千棋尔锌业跪嚼节蛛弱腋碍攫玲快填距硒酪钳涕劫鸥述勒涅胆慰采揪怒咋五年级语文晏子使楚4_7817733edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 课文拓展 一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说：“_______ 。说完闪身让批评家过去。 而我恰恰相反 那霓破飞甘藩掌全费活昏撕允引豆勺泻抄威健京外暂哭迅储耀捂谭瞳诺胡五年级语文晏子使楚4_7817733edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 课文拓展 德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子！” 海涅不动声色地说：“看来，______________________，才会弥补这个缺陷！” 只有你我一起去那个岛上 汹晦纪境痘鲁炳竞泊饿帝蹄昧佬悍庐殃蛹炬铰峪炎勺体姨部擦谐又尔豺狰五年级语文晏子使楚4_7817733edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学