必修二:5-1-基因突变和基因重组.ppt

必修二:5-1-基因突变和基因重组要点

[注意] 重组DNA技术也属于基因重组,除此以外基因重组通常适应于有性生殖过程中。 感悟拓展 1.发生基因突变和基因重组的生物及发生基因突变和基因重组的时期存在差异。 2.基因突变是对某一基因而言,基因重组只有两对或两对以上的基因才会发生。 3.基因突变一定产生新基因,但不一定产生新性状;基因重组一定不产生新基因,但会产生新基因型,从而出现不同性状的重新组合,但未改变基因的“质”和“量”。 4.基因突变的频率比较:生殖细胞体细胞;分裂旺盛的细胞停止分裂细胞。 典例导悟 2下图为马的生活史,有关此图的叙述,正确的是 (  ) ①有丝分裂发生在a、d ②基因重组发生在c ③基因突变可发生在a、b、d ④合子为新个体发育的起点 A.①②③        B.①④ C.①③④ D.②③④ 解析 基因重组发生在有性生殖的减数分裂过程中,而减数分裂发生在原始生殖细胞产生生殖细胞的过程中,即b过程。雌雄个体产生生殖细胞是通过有丝分裂实现的;个体发育过程中进行的细胞分裂都是有丝分裂。 答案 C 进行有性生殖的生物,下代和上代间总是存在着一定差异的主要原因是 (  ) A.基因重组 B.基因突变 C.可遗传的变异 D.染色体变异 答案 A 解析 进行有性生殖的生物,上下代之间发生差异可能是由于基因重组、基因突变和染色体变异引起,但后两者只要外部环境条件和内部生理过程不发生剧变,一般均不会发生,表现为低频性。而基因重组却是进行有性生殖的必然过程,生物的染色体数越多,其上携带的等位基因越多,后代中产生基因重组的变异种类也越多。 高考总复习 · 生物 (人教实验版) 第五章 基因突变及其他变异 1.(2010·全国新课标,6)在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中 (  ) A.花色基因的碱基组成 B.花色基因的DNA序列 C.细胞的DNA含量 D.细胞的RNA含量 答案 B 解析 本题主要是考查基因突变的概念。基因突变是DNA上的碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。本题的目的是推测该变异的类型是基因突变的结果,因此应选B,而基因的碱基的组成都是4种,细胞中的DNA含量是不变的。 2.(2010·江苏高考,6)育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是 (  ) A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系 答案 B 解析 本题考查基因突变的有关知识。尽管是“罕见” 突变,也不能说明该变异是隐性突变,只有通过试验鉴定,方能说明其突变类型;基因突变是DNA上某碱基对的增添、缺失或替换引起的,显微镜下不能观察的到;花药离体培养后,需用秋水仙素诱导加倍后,才能得到稳定遗传的高产品系。通过该变异植株自交,看后代是否发生性状分离,如果出现性状分离,则为杂合子,不出现性状分离则为纯合子,B正确。 3.(2010·福建理综,5)下图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图 。已知WNK4基因发生一种突变,导致1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是 (  ) A.①处插入碱基对G-C B.②处碱基对A-T替换为G-C C.③处缺失碱基对A-T D.④处碱基对G-C替换为A-T 答案 B 解析 本题考查的是基因突变方面的知识。由题干可知在WNK4基因中发生了突变,导致1169位赖氨酸变为谷氨酸,而赖氨酸的密码子为AAA、AAG,谷氨酸的密码子为GAA、GAG 因此可能的变化为密码子由AAA→GAA或者为AAG→GAG,而在基因的转录链对应的变化为TTT→CTT或者是TTC→CTC。由题干中WNK4的基因序列可知,应为TTC→CTC,因此基因应是由A-T替换为G-C,故应选B。 4.(2008·广东高考)有关基因突变的叙述,正确的是 (  ) A.不同基因突变的频率是相同的 B.基因突变的方向是由环境决定的 C.一个基因可以向多个方向突变 D.细胞分裂的中期不发生基因突变 答案 C 解析 基因突变具有不定向性,一个基因可以向多个不同方向突变;突变由环境因素诱导,但不决定基因突变的方向;突变是随机的,多发生在间期DNA分子复制时,但在其他时期也可发生。 自主梳理 1.生物变异的类型 生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两种。可遗传的变异有三种来源: 、 、 。 基因突变 基因重组 染色体变异 [互动探究] 存在

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