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  • 2017-06-09 发布于贵州
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小学中高年级家庭作业的调查探究

分类号 密级 学校代码10542 104090114 学号201 小学中高年级家庭作业的调查研究 Thel nvesti i oni ntoHomeworkof gat Pri r ma SchooI Studentsi nMi ddI y eGrade and Hi ghGrade 指导教师姓名、职称 鄞壑坠到塾撞 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二零一三年五月 中文摘要 家庭作业作为教学过程中的一个重要环节,是检验教师的教和学 生的学效果的重要方式,是帮助学生理解、巩固和运用课堂所学知识 的重要工具,是培养学生情感、态度、价值观的重要手段,也是教师 反思教学活动得失的重要途径。因此,无论从教育教学本身来说,还 是从学生的发展来说,家庭作业的重要性都是不言而喻的。 本研究对长沙市小学中高年级学生家庭作业现状进行调查,探寻 造成小学生作业负担过重的各种影响因素,为进一步推动素质教育和 新课程改革的深入提供有益的借鉴。本文选择了长沙市的五所小学 530多名师生作为调查对象,就家庭作业的情况进行了问卷调查和访 谈调查。调查的结果显示,尽管小学中高年级家庭作业呈现出了一些 良好态势但仍存在一些问题。家庭作业总量大,学生作业负担重;家4 庭作业形式趋于多样化,但布置划一且匆忙随意,师生家庭作业态度 较端正,但重结果轻过程;家庭作业批改方式较传统,家长反馈流于 形式;师生有家庭作业改革意愿;教师之间缺少交流合作等。 针对以上家庭作业现状,本文从学校、教师、学生自身、家长等 四个方面分别提出关于家庭作业方面的建议。学校要从宏观上加强对 家庭作业的管理,统筹兼顾,加强家庭作业制度建设;教师方面应该 要提高专业技能,运用高效的家庭作业策略;学生作为作业主体要加 强身份认同感,养成良好的作业习惯;家长应树立正确的作业观,积 极与学校配合。 关键词: 小学生,教学改革,家庭作业 ABSTRACT Homeworkisan linkinthe an important teachingprocess,is and an totest effect;is students‘learning way teachers’teaching important usethe toolto students and importanthelp understand,consolidate inthe an meanstotrainthe learned classroom;isimportant knowledge a

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