摘要_思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道.pdfVIP

维普资讯 … … 嬲 蝴 r ==．． I t 昊 倬 摘 要：思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道，其他哲学社会科学课程是思想政 治教育主渠道 以外的重要形式和补充。建立高校思想政治理论课和其他哲学社会科学课程在 功能上相互配合、促进的德育机制，是提高高校思想政治教育和教书育人实效性的重要途径。 关键词：哲学社会科学课程；思想政治教育；配合；促进 中圈分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-4409(2006)10-0040-05 ． 思主义”)以及面向全体学生的 形“势与政策”课。 一 、 思想政治理论课和其他哲学社会科学课 共8门思想政治理论课的教学体系。这是高校德 程的德育功能 育工作中学生受益面最广，教育形式最正规、最系 《中共中央国务院关于进一步加强和改进大 统。发挥思想政治教育作用最大的教书育人环节。 学生思想政治教育的意见》指出，新时期高校对学 这些课程在高校思想政治教育方面所起的作 生进行思想政治教育的主要任务是：“以理想信念 用是：第一．密切联系国际、国内的重大现实问题和 教育为核心。深入进行树立正确的世界观、人生观 学生的思想实际．力求准确、系统地对学生进行马 和价值观教育”、“以爱国主义教育为重点。深入进 克恩主义理论教育．从而使学生能够初步比较完整 行弘扬和培育民族精神教育”、“以基本道德规范 地了解和接受马克思主义理论．并形成运用马克思 为基础，深入进行公民道德教育”、“以大学生全面 主义的基本立场、观点和方法分析和解决问题的能 发展为 目标。深入进行素质教育”。完成这个任务． 力。第二。通过马克思主义理论教育，使学生接受马 高校的思想政治理论课无疑是主要的渠道．而其 克思主义基本理论和中国特色的马克思主义—— 他哲学社会科学课程也具有非常重要的作用。 毛泽东思想、邓小平理论和 三“个代表”重要思想的 1．思想政治理论课是高校对学生进行思想政 基本观点，逐步树立起正确的世界观、人生观和价 治教育的主渠道。 值观，促使他们形成健康的心理、人格，从而实现对 多年来 ，经过几次改革和调整。我国高校正式 学生进行系统、全面的思想政治教育。 确定了新的思想政治理论课课程设置方案．形成 2．思想政治理论课 以外的其他哲学社会科学 了包括本科生 4门 (“马克思主义基本原理”、“毛 课程，担负着对高校学生进行系统的科学文化素 泽东思想、邓小平理论和 三‘个代表’重要思想概 质教育的任务．同时还起着对马克思主义理论和 论”、“中国近现代史纲要”、“思想道德修养与法律 思想政治教育功能的展开、深化、呼应的作用。 基础”)、硕士生2门(“自然辩证法”、“社会主义与 哲学社会科学类课程内容丰富、量大面广，这 当代世界”)、博士生 l1『(“现代科技革命与马克 些课程中除了语言学、逻辑学、思维科学等少数课 囹 壁 兰璺：1