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- 2017-06-09 发布于上海
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牛津译林版英语高一下册Module3《Unit2Language》学案整理
牛津高一英语M3U2 Language学案
词汇及句型
第一部分:重点讲解
I. 单词词组
stand for 代表
all over the world 全世界
share…..with 和….分享
be made up of / consist of 由…..组成,构成
mix…..with….. 把…..与…..混合
pick up 拿起,拣起,中途搭人,偶然间习得,接送
lift up 拿起, 举起
contribute to 是……成因之一
take control of 控制
have an impact on 对……有冲击, 影响
result in 结果, 导致 result from 由于, 因为
work as 担当, 担任
upper class people 上层人士
mother tongue / language 母语
take the place of 取代, 代替
depend on 视….. 而定,取决与 it all depends 视情况而定
lose face 丢脸
sort out 整理,把……分类
in addition 另外, 加之
throw away 扔掉,拿走
take …..into consideration 考虑到, 顾及
have a word with 和….. 说几句话 have words with sb …..和….吵架
instead of 代替, 而不是
right away 立刻, 马上
take action 采取行动
look up 查找, 向上看
a waste of time 浪费时间
what if…… 假如…..将会怎样
care about 关注,关心,在意,担心 care for 喜欢,关心,照料
at one time 曾经, 一度
due to 由于, 因为
agree with 同意, 适应
take up 拿起,从事,占据
get along with 进展, 相处
up and down 上上下下
get one’s attention 吸引…..的注意力
relay on 依靠, 依赖
for the first time 第一次
look into one’s eyes 直视某人
make fun of 取笑
in a word 一句话, 总之, 简言之 in other words 换句话说
Chinese character 汉字
differ from….in….. 在….. 方面和…….不同
as a whole 总体上
turn into 使…..变成
in broad sense 在广义上
confusing rules 令人困惑的规则
mix …with….. 把…..与…..混合起来
be replaced by/with 被…….取代
take…..into consideration 考虑到……
look forward to sth / doing 希望得到某物, 希望做事情
borrow words from other languages 从别的语言借用词语
set a standard for sth 为什么制订标准
official language 官方语言
throughout history 贯穿历史
official occasions 官方场合
get along with sb 与某人相处
from across the world 来自全世界
重要句式
It is certain that we would not be able to understand it if we heard it today.
①be certain that 对….
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