玩一玩、做一做导学案.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于上海
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玩一玩、做一做导学案整理

学科 :数学 年级 :二 主备人: 审核人: 学 案 设 计 个 性 化 设 计 课 题:玩一玩 做一做 学习目标: 1、通过观察、操作,初步认识平移、旋转现象。 2、发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力,学会欣赏数学美。 3、通过探究活动,激发学生的热情,培养主动探究的能力;让学生感受平移和旋转。 学习重难点: 重点:初步认识平移、旋转现象。 难点:运用平移、旋转的知识解决生活中的问题。 教学准备: 华容道游戏板,正方形、圆、三角形硬纸板 预习任务: 预习数学书P28的“想一想”,思考怎样才能让曹操从华容道逃走? 合作探究: 一、认识平移 1、你们听说过游戏“华容道”吗? 2、想一想,怎样才能让曹操从华容道逃走?在小组里讨论,试一试。 3、能让曹操从华容道逃走吗?你发现了什么? 4、其实生活中还有很多与游戏类似的平移现象,你能说出几种吗? 二、认识旋转 1、生活中有平移的现象,还有旋转的现象,比如我们喜欢玩的陀螺。现在拿出我们准备好的硬纸板和火柴棍,试着制作陀螺。 在制作之前,你想到了什么问题? 小组内讨论研究,班级交流。 4、动手制作陀螺。 我们的生活中有没有旋转的现象呢?说一说。 拓展提升: 达标反馈: 收获展示: 这节课你有哪些收获 精品教案资料 精品教案资料

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