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2011-2012学年上学期期中考试高三生物试卷分析
2011-2012学年上学期期中考试高三生物试卷分析
文 章来 山 课件 w w
5k J.cO m文秘 2011-2012学年上学期期中考试高三生物试卷分析
一．试卷结构
本次考试采用的是金太阳研究所的试卷，卷面分值为100分，题型为选择题和非选择题两类，两类题型题各占50分。
试卷主要考查了生命物质的组成，物质的输入与输出，细胞能量的供应，新陈代谢，遗传和变异等基础知识。试卷整体既注重基础知识的考查，又突出学科思维能力的考查；考查了学生的实验设计的能力和分析能力，尤其是对对照实验中的自变量的控制。要求学生要有较强的运用分析、推理等能力，符合新教材大纲的要求。
二．成绩分析
从随机抽取的100份试卷看，最高分92分，最低分53分。试卷难度系数为0.51，区分度为0.39.
各题得分情况：
题号
1-25
26
27
28
29
30
31
分值
50
6
9
7
10
9
9
平均分
42.3
4.6
6.8
2.1
6.5
3.8
3.4
三．学生答题情况
从各题得分情况看，学生对课本基础知识明显比上次月考时有所提高，但对新陈代谢和遗传变异部分还不能完全掌握，尤其是遗传部分和实验部分。
部分学生对试卷中的信息不能正确理解和提取，导致分析错误，如28题中的推测染色体周期性变化时的蛋白质的作用；对遗传实验中的数据不能准确分，如29题中的水韭的黄绿茎和深绿茎的杂交实验中子二代的数据分析；没有理解照实验的单一变量的控制方法，如第31题中实验材料的要求。
四．教学建议
教师第一轮复习要重视课本，夯实基础的基础上要重视学生解题能力的提高，重视每周一练，尤其要重视实验。讲透课本中经典实验的同时还要注意课本中隐含的实验及实验方法。注重学生分析问题、解决问题能力的培养。
复习课上要求精讲多练，切实提高学生的分析能力和综合运用能力，进一步规范学生答题。力求在下一次考试中取得更好的成绩。
高三生物备课组
2010.11
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