沪粤版九年级物理上册电路连接的基本方式2.docVIP

电路连接的基本方式（二） 教学要求：理解并联电路，会连并联电路 重点难点：会画并联电路 教具准备：电池、开关3、灯泡2、导线若干 教学过程： 引入新课：用电器的连接方式除了串联外，还有并联连接。什么是串联？什么是并联？ 练习画课本图的电路图。比较用电器的连接方式的不同之处。 新课教学： 学生实验：连接并联电路 目的：见上 器材：见上 步骤：电路图如下： S L1 S1 A B S2 L2 研究S、S1、S2的控制作用； 几个名称：（1）A、B分支点 （2）干路：从电源两极到分支点间的电路 （3）支点：分支点间的各条电路 3．分析：(1)干路中的开关控制所有用电器 支路中的开关只控制所在支路的用电器； （2）欲使L1发光，L2不发光，S、S1、S2应如何？ （3）若一条支路断了，另一条支路还能正常工作吗? (4)若现有灯泡和电铃各一个，要求铃响灯亮，你有几种接法？画出你设计的电路图。 4．完成实验报告册 比较小结： 串联电路 并联电路 1 开关控制所有用电器，位置不同，但作用相同 开关位置不同，作用不同 2 电的通路只有一条，一处断开，处处断开 电的通路有几条，一条支路断开，其余支路仍可工作 3 用电器逐个顺次连接 用电器并列地连接 4 一个用电器不工作，其余都停止工作 一个坏了，另外的用电器仍可工作（彼此独立，互不影响） 想一想：如何不用任何器材，判断两个正在发光的灯泡是串联的还是并联的？ 练习： 五、教学后记： 3eud教育网 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！