青岛版数学九上《弧长及扇形面积的计算》导学案整理.docVIP

4．7 弧长及扇形面积的计算 【知识链接】 1.圆上任意两点间的部分叫 。 2.由组成圆心角的两条 和圆心角所对的弧所围成的图形叫做 。 3. 半径为r的圆的周长为 ，面积为 。 【学习目标】 经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程。 记住弧长计算公式及扇形面积的计算公式，并会应用公式灵活解决问题． 【学习过程】 一、弧长公式 1.探究： 已知⊙O的半径为r,思考下列问题： （1）⊙O的周长是 。圆的周长可以看作是 度的圆心角所对的弧。 （2）在⊙O中，1o的圆心角所对的弧的长度是 。 （3）在⊙O中，60o的圆心角所对的弧的长度是 。 （4）12的⊙O中，150°的圆心角所对的弧长是多长？（结果用π表示） （2）已知圆的周长是6π，那么60°的圆心角所对的弧长是多长？ （3）已知一条弧的半径为9，弧长为8π ，那么这条弧所对的圆心角为____。 （3）如果一条弧长等于ι，它的半径等于R，这条弧所对的圆心角增加1°，则它的弧长增加（ ） A． B． C． D． 2.应用： 自学例1（自主完成解答后和课本对照）n的意义．n表示1°圆心角的倍数，它是不带单位的。 二、扇形的面积公式 1.探究： 已知⊙O的半径为r,思考下列问题： （1）⊙O的面积 。圆的面积可以看作是 的圆心角所对的扇形。 （2）在⊙O中，1o的圆心角所对的扇形的面积是 。 （3）在⊙O中，60o的圆心角所对的扇形的面积是 。 （4）） （2）扇形的弧长是5 π ，它的半径是3，这个扇形的面积是_____________ （3）已知扇形的圆心角是150°，弧长为20πcm，则扇形的面积为 ． 方法总结： 当已知弧长L和半径R，求扇形面积时，应选用 当已知半径和圆心角的度数，求扇形面积时，应选用 2．应用 自学例2（自主完成解答后和课本对照）2，1，∠AOB=120°，则阴影部分面积是（ ）A．4π B．2π C．π D．π 挑战自我:见课本P138 自主完成后小组交流讨论。 有效训练： 如图，⊙A、⊙B、⊙C、⊙D、⊙E相互外离，它们的半径都是1，顺次连接五个圆心得五边形ABCDE，求图中五个扇形的面积之和（阴影部分）． 【归纳小结】 本节课你学到了那些知识：写写看： 【课堂检测】 1、扇形面积为300π，圆心角为30°，求扇形半径． 2、一条弧所对的圆心角为120°，半径为3，那么这条弧长为 ．（结果用π表示） 3、弧长等于半径的圆弧所对应的圆心角是（ ） A． B． C． D．60° 4、已知扇形的圆心角为60°，半径为5，则扇形有周长为（ ） A．π B．π＋10 C．π D．π＋10 【作业布置】 延伸性作业： （1）如图1，正方形的边长为1cm，以CD为直径在正方形内画半圆，再以C为圆心，1cm为半径画弧，则图中阴影部分的面积为（ ） A．cm2 B．cm2 C．cm2 D．cm2 （2）如图2，以边长为a的正三角形的三个顶点为圆心，以边长一半为半径画弧，则三弧所围成的阴影部分的面积是（ ） A． B． C． D． （3）如图3，一纸扇完全打开后，外侧两竹条AB、AC的夹角为120°，AB长30cm，贴纸部分BD长为20cm，贴纸部分的面积为（ ） A．πcm2 B．cm2 C．800πcm2 D．500πcm2 （4）如图，一块边长为10cm的正方形木板ABCD在水平桌面上绕点D按顺时针方向旋转到A′B′C′D的位置时，顶点B从开始到结束所经过的路径长为（ ） A．20cm B．20