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健康教育路径干预对PICC置管肿_省略_患者自我护理能力和健康行为的影响_李惠萍
Chinese Journal of Health Education ，March 20 12 ，Vol. 28 ，No. 3
健康教育路径干预对PICC 置管肿瘤患者
自我护理能力和健康行为的影响
， ，
李惠萍 周美玲 王玲
【 】R193 ;R73 【 】A 【 】1002 － 9982 (2012)03 － 0170 － 04
中图分类号 文献标识码 文章编号
【 】 (PICC)
摘要 目的 探讨健康教育路径干预对经外周中心静脉置管 的肿瘤患者自我护理能力和健康
。 102 PICC ， ，
行为改善的效果 方法 将符合纳入标准的 例 置管的肿瘤患者 随机分为干预组和对照组 对照组患
， 。 、 10 d 、30 d
者实施常规护理 干预组在常规护理的基础上实施健康教育路径干预 在干预前 干预 后分别评估
、 。 、
两组患者自我护理能力 健康行为的情况 结果 干预前两组患者自我护理能力总分 健康相关行为总分及各
(P ＞ 0. 05 )， 10 d 30 d ， (101. 82 ±
维度得分比较差异无统计学意义 在干预后 及干预后 干预组自我护理能力
18. 29 ，105. 06 ± 16. 32) (114. 1 ± 13. 20 ，116. 43 ± 12. 30) (P ＜ 0. 05 );
及健康相关行为得分 高于对照组 并且
。
自我护理能力和健康相关行为各维度得分和总分均随着干预时间的推移而升高 结论 健康教育路径干预可以
PICC ， ，
提高 置管肿瘤患者的自我护理能力和健康行为水平 且随着干预时间的延长 患者自我护理能力和健康行
为水平逐渐提高。
【 】 ;PICC ; ;
关键词 健康教育路径 自我护理能力 健康行为
Evaluation on effectives of health education clinical path on self-care ability and health behaviors among canc-
er patients with peripherally inserted central catheter LI Hui-p ing ，ZHOU Mei-ling ，WANG Ling. School of Nursing ，
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