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2017-06-10 发布于河南
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简报1_31620

德阳市旌阳区东湖博爱初级中学校 2017年中小学教师能力素养提升全员培训 2017年德阳市中小学教师能力素养提升全员培训一、我校学员参训情况：本次培训，我校参训教师38人，截止7月22日22:00，已登录人数为35人，参训率仅为100%。34人有学习成绩，希望大家向何贤东、欧永红等进度较快的学员学习，抓紧进度，在5月5日前完成第一阶段的学习，请学校辅导员（教研组长）及时关注本组学员的学习情况。二、每个学员完成学习任务的具体情况统计表姓名学科是否参训总成绩何贤东物理已参训 15 欧永洪历史已参训 14.5 江维数学已参训 11 毛久芝数学已参训 11 蒋华勇物理已参训 11 阮豪物理已参训 11 林琳英语已参训 9 谢洪明数学已参训 9 刘昌华英语已参训 9 帖贤国化学已参训 7 李宏美术已参训 7 姜定文语文已参训 7 冯敏语文已参训 7 胡成体育与健康已参训 7 周正兰思想品德已参训 7 吴传强英语已参训 7 尹桂红数学已参训 7 吕荣超数学已参训 7 肖开凤数学已参训 7 邱清华化学已参训 7 赵雪梅英语已参训 7 刘霞英语已参训 7 罗燕英语已参训 7 罗正奎英语已参训 7 肖萍物理已参训 7 庾文泽物理已参训 7 李果信息技术教育已参训 7 刘青霞语文已参训 6.5 余云健语文已参训 6.5 杨建英数学已参训 6.5 谢英英语已参训 6 何贤太数学已参训 6 邓维霞语文已参训 5 唐明琼语文已参训 3.5 李婧蕾音乐未参训 0 岑建平数学已参训 0 吉小素英语未参训 0 杨雪孜英语未参训 0 1．考核本项目的考核以随堂练习、在线考试、参与专家答疑、互动环节、研修作业等方面作为评价指标项，将过程性评价与终结性评价有机结合起来，平台会综合系统客观评价与辅导教师的主观评价，形成最终培训成绩。具体办法如下： 2.合格培训合格需要满足以下四个必要条件：（1）随堂练习（满分21分），且成绩合格（≥12.6分）；（2）在线考试（期中/期末）,满分21分），且成绩合格（≥13.2分）；a学员分别完成期中/期末在线考试；b期中考试满分14分；期末考试满分21分；（4）学员参与专家答疑：（满分14分），且成绩合格（≥8.4分） a.专家答疑分为“参与分”“提问分”“专家采纳分”三部分，总分14分。b.“参与分”学员参与答疑，每次得2分，最高得6分；c.“提问分”学员需参加2次，每次得4分，满分8分；d.“专家采纳分”学员提出的问题被专家采纳，每采纳一个得2分；（5）线下研修作业：（满分38分），且成绩合格（≥23分）a.线下研修作业分由“数量分”与“质量分”两部分组成，总分30分。b.“数量分”由学员保存--提交--自荐获得，总分15分。学员必须完成4篇作业，每篇2分，满分8分；学员必须提交2篇作业，每篇2分，满分4分；学员必须自荐1篇作业，得3分；c.“质量分”由教研组长评定--校长审核获得，总分15分。教研组长根据作业评分标准评定学员自荐作业，满分13.5分；校长对教研组长评定后的作业进行审核评定，满分1.5分；