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- 2017-06-10 发布于北京
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七年级下语文月考检测题2.出下列词语中的五个错别字并改正。(分)
人生鼎沸 行散神不散 和霭可亲 万念具焚 兴高彩烈
.从上下文连贯的角度看,连接最恰当的一项是( )。(2分)
在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏。梦境如此美好,能忍心仅仅是个梦吗?
A受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾
C.所有河流不再受污染而清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染.对本单元课文的解说有误的一项是( )。(2分)
A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋两种不同生活的描写和感受,含蓄而深刻地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。
B.《爸爸的花儿落了》一文将现实与往事交替着写,将爸爸爱花和“我”的礼两线交替着写,突出了爸爸既严厉又充满关爱的性格。
.《丑小鸭》中的“丑小鸭”处处受排挤,受嘲笑,受打击,但他并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。
D.《伤仲永》一文意在说明,一个人能否成才,与天资毫无关系,完全取决于后天所受的教育以及自身的学习。选出对《从百草园到三味书屋》中插叙美女蛇故事的作用分析正确的一项( )(2分)
A.映衬百草园神话般的色彩,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。
B.长妈妈的迷信故事意在吓唬孩子,鲁迅是在批判长妈妈的迷信思想。
C.寄托善良制服邪恶的愿望,表现了劳动人民的智慧和力量。
D.故事纯属虚构,用以告诫人们:世界上不存在有尽善尽美的事物。
.下列句中有通假字的一项是()。(分)
A.王子曰:仲永之通悟,受之天也 B.日扳仲永环谒于邑人
.泯然众人矣 D.余闻之也久
.说说下面这句话的意思,并仿照这个句子按提示再写一个句子。(2分)
只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
只要你是就算也没有什么关系。
3)峨眉山月半轮秋, 。
4)独怜幽草涧边生, 。
5) ,双袖龙钟泪不干。
6) ,云从窗里出。
7) ,关山度若飞。
8)雄兔脚扑朔, 。
9) ,寒光照铁衣。
10)当窗理云鬓, 。
二、阅读理解(33分)
(一)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很
1.用原文回答。(2分)
捕鸟的条件:捕鸟的结果:2.捕鸟的过程用了一系列动词,的作用是什么?(2分)3.“冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较说的?(2分)
4.冬天百草园的乐趣是什么?(2分)
,用||隔开。(2分)
”照应前面的哪个词语? (2分)
(二)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作七年,还自扬州,复到舅家问焉。日:“泯然众人矣。 1.解释下列句子中的加点词语。(5分)
(1)父异焉,借旁近与之 (2)即书诗四句,并自为其名 (3)邑人奇之,稍稍宾客其父 (4)明道中,从先人还家 (5)不能称前时之闻 2.翻译下列句子。(分)
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
泯然众人矣。 3.画出下列句子的朗读节奏。(分)
(1)借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
(2)其诗以养父母、收族为意。
(3)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
4联系上下文回答:方仲永的变化经历了哪几个阶段?(分)
5.事实上,方仲永的(引号内填原文)(分)
6.从方仲永的遭遇来看,你得到了什么启发?(2分)
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