万用表的焊接和调试.docVIP

教学 对象 13电子 班级人数 10 授课日期 教学 内容 万用表的组装与调试 课程类型 项目教学 授课学时 8 教学 目标 知识与技能 过程与方法 情感、态度、价值观 1.理解万用表的工作原理； 2.提高焊接装配技能、训练识图能力，组装出正确的、符合工艺要求的万用表 1.通过组装电路，能正确使用万用表检测元件，测量整机工作状态。 2.学会故障分析方法，培养理论联系实际能力 通过万用表的制作，感悟团结协作、主动探究的乐趣，对行业操作标准有所了解，养成良好的职业习惯和职业素养。 教学重点 与难点 重点：万用表的器件的识别、电路焊接及应用； 难点：学会故障分析方法，培养理论联系实际能力， 教学 方法 教法：项目教学法（确定项目、制定计划、实施计划、检查评估、记录归档、知识延伸） 学法：角色扮演法，将学生分成5个组（优差互搭原则），每个组模拟一家产品制作公司。 小组：电子产品制作公司 小组成员：制作人员 组名 项目经理 成员 公司名称 1组 （由教师指派） … 公司名称由各小组在项目经理的组织下自己命名 2组 … …… … … … … … 小组组长：项目经理 教师：客户 教学 资源 材料准备：相关参考教材，实习套件一套 /人，变压器一个/人 设备准备：万用表各一只/人，示波器、电烙铁各一把/人，多媒体放映设备一套， 时间准备：4课时，不包括课前的