三年级语文第二学期第四单元.docVIP

九年义务教育课本三年级第二学期（试用本）语文 第四单元作业指导建议 单元知识要点与能力要求： 1、在阅读中识记汉字42个，积累词语41个。掌握偏旁是“单人旁”字的写法。 2、能用换部首的方法区别形近字。 3、能根据要求积累表示颜色的词语和“一”字打头的成语。 ★4、能照样子填写句子，学习描写人物的神态。 5、能用学过的方法理解词语的意思并造句。 6、正确、流利、有感情地朗读课文。预习课文，理解词句。积累课文相关段落及名言。 ★7、继续学习复述课文：在理解和记忆课文的基础上，根据提示、提纲、重点词语、写作线索等进行复述，尽量用上课文中的词句。 8、将自己收集的赞美母爱或友谊的名言、短文制作成一张小报，与同学交流。 ★9、写作：能把游戏活动的过程分步写清楚，并把做游戏过程中愉快的情绪表现出来。 （注：加*的是本单元重点知识要点或训练目标。） 二、作业呈现形式及项目举例 （一）基础 以下作业，必须要结合课文语言环境，结合内容的理解来完成，避免机械性、单独的训练。 1、积累词语 （1）小组合作，写出“一”字打头的成语，比一比哪一组写得多。 一望无际 ——《在金色的沙滩上》 （2）照样子，写几个表示颜色的词语。 橙黄橙黄