从三张的文学素养透视西晋文学艺术特色.pdfVIP

口 河北能源职业技术学院张爱军 摘要西晋时期的文学名人辈出，更有三张二陆二潘一左之称谓的产生。而其中的三张便是张载、张协、张亢三兄弟。据此可 知，三张在西晋文坛上可说是占有重要的文学地位，而这自然与他们自身的文学创作和文学素养紧密相关。 关键词西晋三张文学素养文学艺术特色 三张的文学创作必然与他们生活的时代紧密相关，而其文学素 得到了复出的机会。张载复出后一段时间内受到了朝廷的重视被转 养的形成也不可避免地受到了当时社会思想的影响，这就为后来者 任太子中舍人。但好景不长，当与傅玄素有冤仇的王戎任吏部尚书 从他们的生活经历和人生思想中探索他们的文学创作特点提供了 后，张载便遭到了排挤。但后来不知何故，又被迁往了弘农，在弘农 契机。而笔者就三张的生平事迹、思想轨迹、文学创作等方面来解析 任太守，这时的他又重新被重用了。可见，张载的为官之路并不是一 西晋的文学艺术特色，以期抛砖引玉。 路畅通，而是充满了坎坷。除此之外，张载为官十余载，恰好又遇上 一、三张的生平事迹 了西晋的“八王之乱”，这场持续数年的战乱致使西晋分崩离析，甚 三张的生卒年记载不可考，但后来者仍然可以从相关的文献史 至直接导致了西晋的灭亡。而张载也被卷人了这场战乱之中，最终 料中获知他们生平的部分事迹，并对他们进行研究。而本文则主要 只能托病而归至终老。 以《中古文学系年》的记载为证，对三张的生平进行简单阐述，从而 张协的生平与其兄十分相似，也是先仕后隐。据文献记载，张协 为探究他们的文学创作提供依据。 为官较张载晚七八年，而张协最初的官职是公府掾，在西晋只是一 据《中古文学系年》记载，张载在25岁时人世为官。而那时门第 种辅助性的官职。而张协之所以能够为官，也是由于其文章的出众， 观念浓厚，张载出身贫寒、门第较低，要想进入官途就必须有贵人相 受到了名士的称赞和提携。当时的张协有“少有俊才”之名，虽然年 助，而他的贵人便是当时在政坛和文坛上都享有盛名的傅玄。经过 纪轻于张载，但两人在文学上的造诣却是齐名，可见其文学造诣之 傅玄的推荐和赏誉，同时凭借自身文章的出众，张载便入朝为了官。 高。随后，张协又被转秘书郎、补华阴令，但具体时间已经无法考证， 但在咸宁四年时，性情刚直的傅玄父子在党派斗争中因得罪了众多 陆侃如先生只能推测是太康六至八年间。此后，张协又离开了朝廷， 权贵而被罢官。而傅玄失势之后，其同党必然地遭到了政敌的猛烈 任“征北大将军从事中郎”，而沈玉成先生认为这时的张协是为成都 打击。当时与傅玄父子关系密切的张载当然也不例外，随后就被外 王司马颖做中郎。接着，在张载迁至太子中舍人的同时，张协转河间 放做了个小县令。而关于张载后来的复出，姜剑云推测是由于张载 内史，但同样遭受到了傅玄政敌的迫害而被赶出了朝廷。而张协生 的《剑阁铭》受到了蜀郡刺史张敏的推崇，并由张敏上表武帝，从而 活的年代与张载相差不大，也同样遭受到了“八王之乱”。当时天下 3．察声辨音的音乐审美鉴赏能力与以音不调为耻的音乐审美 治生活。作为民间政治家，师旷深知下层劳动人民的生存窘迫，悼公 观念。师旷作为杰出的古代音乐大师，具有相当高的审美鉴赏能力 的信任为他发扬民本思想提供了施展的机会。 以及听觉审美要求。《韩非子·十过》记载了师旷听卫灵公乐师涓鼓 悼公时，卫献公因暴虐无道被国人驱逐，悼公征询师旷的意见， 琴而知其由来，是他辨别新声，识别古音能力的最好证明。尽管这则 师旷阐述国君应该赏善惩恶爱民如子，这些使悼公受益匪浅。悼公 记载本身荒诞不经而充满神秘色彩，但编纂这类故事所依据的一些 就如何能把国家治理好求教于师旷，并一连三次向师旷询问国略。 证据事实(如师旷善于分辨古今之曲的传承关系，以及音乐情绪特 师旷均向悼公阐述了自己的独到见解，受到悼公的赞同与赞赏。 征与风格上的区分)，这确实可信的。 虽然没有双目，但师旷“看”得更远，“看”得更深入：千里之外的 师旷在辨音听律过程中，有着严格而又精细的听觉审美要求。 战事，远离朝堂的民间疾苦，数十年后祸乱晋国的现实弊政……师 《吕氏春秋·长见篇》对师旷这一能力进行了详尽的记录。其文章内 旷历历在目。因此，心忧国家的师旷认真地行使着名不副实的进谏 容如下：“晋平公铸为大钟，使工听之，皆以为调矣。师旷日：‘不调， 之责。劝谏之余，师旷他以更大的精力投入自己钟爱的音乐，并将自 请更铸之。’平