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生命教育整理
* ⑴认识生命诞生、成长、死亡的一般规律。认识生命的诞生，培养对生命的珍惜和珍重的态度，结合开展生命孕育的艰辛，我给妈妈洗一次脚，我给爸爸妈妈敬献一份生日的礼物，我为家人做一顿星期午餐等感恩教育活动；认识生命的成长规律，培养学生珍惜时间，结合开展健康休闲伴成长、争做岗位服务小标兵、养成学习好习惯等“与时间老人赛跑”系列主题教育活动，让学生知道时间是宝贵的，它对每个人都是公平的，要学会在有限的时间里提高使用的效率，提升生命的价值；认识死亡，通过班级生物角建设，有意识的引导学生关注生命的消逝，认识生物死亡的不可逆性、终结性、不可避免性，培养学生对生命的珍惜和敬畏的态度。 *
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