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初三语文校本作业 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(12分) 泥nìng的草地上，燃起了一堆堆gōu火，衣衫lán褛的红军战士结伴起舞，他们坚信，明天一定彩霞xuàn丽。 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ (3)情景交融，是古诗词常用的写法。请以诗歌的第三联为例作分析（4分） ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ （二）阅读《苏秦止孟尝君入秦》回答5——8题。（25分） 孟尝君①将入秦，止者千数而弗听。苏秦欲止之，孟尝君曰：“人事②者吾已尽知之矣，吾所未闻者独鬼事耳。”苏秦曰：“臣之来也，固不敢言人事也，固且以鬼事见君。” 孟尝君见之。谓孟尝君曰：“今者臣来，过于淄③上，有土偶人与桃梗⑦相与语。桃梗谓土偶人曰：‘子，西岸之土也，挺④子以为人，至岁八月，降雨下，淄水至，则汝残矣。’土偶曰：‘不然。吾西岸之土也，吾残，则复西岸耳。今子，东国之桃梗也，刻削子以为人，降雨下，淄水至，流子而去，则子漂漂者将何如⑤耳。’今秦四塞⑥之国，譬若虎口，而君入之，则臣不知君所出矣。”孟尝君乃止。（选自《战国策?齐策》题目是编者加的） 【注释】①孟尝君：即田文，齐国宗亲。②人事：人世间的事情。③淄：淄水 ④挺：同“挻”，shān，揉捏。⑤如：前往，去。⑥塞：要塞。⑦土偶人：用泥土捏的人。桃梗：用桃木枝刻的人 5.根据要求，完成下列两小题。(11分) (1)解释下列句中加点词的意思。(8分) ①止者千数 ( ) ②固不敢言人事也( ) ③谓孟尝君曰( ) ④相与语 ( ) (2)下列句中“之”的解释与“吾西岸之土也”中的“之”的解释相同的是（ ）（3分） A.君入之 B.苏秦欲止之 C.楚之水土 D.至之市 6.用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) 人 事 者 吾 已 尽 知 之 矣。 7.翻译下列句子。(8分) (1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 译文：__________________________________________________________________________ (2) 而君入之，则臣不知君所出矣。 译文： ________________________________________________________________________ 8. 试分析苏秦是如何运用类比说理的方法，说服孟尝君不要入秦的。(4分) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ （三）阅读《促进循环经济发展的凝石技术》一文，完成9—11题。(12分) ①如今，在世界范围内，固体废弃物和天然资源短缺问题日益突出。仿地成岩的凝石技术为解决上述问题提供了有效途径。 ②科学家模仿火山灰大地成岩过程，以经过高温过程的固体废物或火山灰类物质为主要原材料，经配方设计，配料计算制备而成的硅铝基水硬性胶材料称为凝石。通俗点说，凝石也就是将冶金渣、粉煤灰、煤矸石等各种工业废弃物磨细后再“凝聚”而成的“石头”。 ③凝石技术的应用将掀起材料领域的一场革命，更重要的是它能促进循环经济的发展。 ④首先是生态环境方面。凝石的生产不像水泥一样需要烧制熟料，是在常温下进行的，具有接近于零的