市级克服烦恼悦纳自己教案 (2).docVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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镇江市第六中学教学节“一日公开课” (市级公开课) 第17课 成长不烦恼 克服烦恼 悦纳自己 镇江市第六中学教学节“一日公开课”教案设计 第17课 成长不烦恼 克服烦恼 悦纳自己 执教者 镇江六中 陈国平 2010年3月18日 一、教学目标: 学习目标: 通过学习,使学生懂得在成长过程中有欢乐也有烦恼。 能力目标: 通过教学,使学生能够初步正确认识自己,战胜自卑,克服烦恼,悦纳自己。 情感价值、及觉悟目标: 通过学习使学生在正确认识自己的基础上,克制自己的不足,提高自制力,从而克服烦恼,悦纳自己。 二、教学重点:正确认识自己,克服烦恼,悦纳自己。 教学难点:正确认识自己,克制自己的不足,提高自制力。 三、教具准备:多媒体 四、教学课时:1课时 五、教学过程 (一)导入 课间播放动画歌曲《最近比较烦》引入课题 (二)新授 1、小品表演:《我的烦恼》 讨论:(1)有什么烦恼? (2)为什么烦恼? (3)在生活中有其他的烦恼吗? 2、看故事《两个水桶》 讨论:(1)有裂缝的桶为什么痛苦和自卑? (2)老人的话对你有什么启发? 3、活动:(1)《为自己喝彩》 说一两句赞美自己的话。 (2)《正确认识自己》 用“虽然我……但是我……”说一两句正确认识自己的话。 4、看

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