很多孩子在学习中出现这样或那样的问题.docVIP

　很多孩子在学习中出现这样或那样的问题，有些问题是很普遍的现象，家长们可以一起来商量对策和解决办法。在这里，我们总结出15个在学习中常遇到的问题，希望可以帮助广大家长辅导孩子学习。 　　1、孩子学习成绩不好，怎么办? 　　学习不是一朝一夕就能完成的，这是个漫长的学习过程，基础不好，平时要多看多练课本上的基础知识。建议您带孩子来我们学习中心或留下联系方式，让我们专业的咨询老师分析一下影响孩子学习不好的真正原因。 　　2、成绩忽高忽低，不稳定，该怎样提高成绩? 　　成绩忽高忽低一般都是知识掌握的不够扎实，平时可以多练习一下课本上的基础知识，可以制定一个错题集，找到并分析错题的原因，解决错题的策略以及从错题中得到的收获都一一记录下来。这样对学习是很有帮助的。具体方法，您可以在我们的网站上进行详细了解。建议您带孩子到就近的学习中心或者留下您的联系方式，请我们专业的学科分析老师根据孩子的问题做具体的沟通。 　　3、如何学习好文科? 　　文科的学习特点是记忆和理解，理解记忆很重要，首先书本的知识框架要清晰的了解，然后对知识点进行重点学习，文科学习一定要有自己的学习方法，最忌讳的就 是盲目的去学，不仅累，而且感觉知识越学越多，越学越费劲。记忆是一定的，但要重视基础，老师上课讲的一些内容要认真专注的去理解记忆，课后及时复习。 　　4、孩子一直贪玩不喜欢学习怎么办? 　　对学习总是维持三分钟热度，难以保持长久的热情，比如，遇到自己感兴趣的、容易的学习内容，就学的很有尽头;遇到不感兴趣的、有难度的内容，立刻就失去了耐心。因此有不少家长这样抱怨：我孩子不比别的孩子笨，就是没耐性，做事总是虎头蛇尾，半途而废。问题表现喜欢做小动作，如抖腿，转笔等 缺乏耐力与毅力，不能静下心写作业 学习有惰性，缺乏自我控制能力 原因分析 家长过度溺爱，孩子任性、贪玩，意志未能从小炼在学习上怕吃苦，总希望能投机取巧走捷缺乏自控力，容易被外界因素所干扰 解决方案 树立学习榜样，塑造学习典范 兴趣教学，培养对学习长久的热情 创设疑难情境，在磨砺中培养持之以恒的学习态度。 　　5、孩子偏科该怎么办? 　　指在学习学校文化课程中，某一门或者几门功课成绩特别好或一般，同时剩下的功课成绩特别差或较差，这种情况可以称为“偏科”。 其实偏科也是一种正常现象，并不可怕，同学们对各门课程的兴趣不同，投入的精力不同，各科的成绩难免存在差别。一旦这个差别比较大，被人意识到了，便成了偏科。偏科现象出现的高峰期在初中，这与初中生特定的心理，生理以及课程的加重有关。学生一旦出现偏科现象，如果得不到及时引导，往往会造成烦躁和厌倦，进而产生对学习的厌烦情绪，很可能波及其他学科。问题表现一科突出，其他平平 文科或理科突出，另一方面较弱 一科较弱，其他都较强 原因分析 受教师影响，丧失对这一学科学好的信心，导致恶性循环。 家长的爱好以及职业差异也会诱发学生偏科。学生自身的智力和非智力因素的影响解决方案 正确认识障碍，排解不愉悦的心理体验 激发“弱科”兴趣，锻炼学习意志。 发挥“强科”之长，以长促长，取长补短。 　　6、孩子学习没有针对性很盲目怎么办? 　　这类孩子往往是没有别人的安排就不知所措的“乖孩子”。从小在家长的权威中长大。家长让学什么就学什么，让干什么就干什么，从来没有违反的可能。渐渐不知道该如何计划自己的学习，感觉学习只是完成学校的作业，此类学生一般成绩还可以，但是很难进步。问题表现课堂上不知道要干什么，只是随了别人在学习 老师叫干什么就干什么，没有自主意识 没有明确的目的，没有计划，很少能完成学习任务 原因分析 家庭教育方式让孩子自主意识缺失教学中学生处于被动、消极的地位解决方案 激发学习兴趣 重塑学习动力 培养主动探索获取知识的能力。 　　7、孩子学习眼高手低怎么办? 　　有的学生基础知识掌握得还不错，回答问题和课堂讨论时，思路似乎也挺清晰，但是一到做题和考试时，不是看漏了解题条件，就是看错了题目要求，不是写错小数点，就是拼错单词。结果是越怕做题，错误就越是层出不穷。这种现象反映出学生知识掌握的不牢固，也反映出学生不精良的学习习惯和作风。经常性的一做就错会严重的打击学生学习的热情和积极性。问题表现 感觉一看就会，做题一做就错考试成绩与自己估计的分数相差很大 不知道错在哪了，经常无辜的丢分漏分 原因分析 做题时粗心大意，盲目求快，错误率高 思路局限，面对难题找不到思路，容易陷入思维定式做题只关注答案，不懂得分析和总结解题过程不善于从错误中分析总结经验教训，导致相同的题目一错再错 解决方案 认真仔细，重视作题的步骤 重视过程，不要只关注答案掌握方法，提高解题正确率 吸取教训，防止一错再错。 　　8、孩子学习基础不好怎么办? 　　学习是一个持续、连贯的过程。每天的学习都需要按一个合理的顺利，每个科目的