初级日语随堂笔记2.doc

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初级日语随堂笔记2

初级日语随堂笔记2 13課 おくる/送る:送人,送寄东西,过日子 いつも:经常。 ときどき:时常,比いつも频率低。 どこか/何か/誰か:疑问词后加副动词か表示不定,回答此类问题一般先要肯定はい或否定いいえ。 1ほしい(东西):表示愿望的形容词(表示内心的愿望,所以使用于第一人称,第二人称时用疑问形式,第三人称时用推测句型)愿望的对象用が来表示(对象语)因为是形容词,所以变化规律按形容词。 句型:·····は····がほしいです。 2愿望助动词たい:接在动词连用词后(ます形),表示想做所接动词所表达的动作。たい为形容词型的助动词,即其变化规律同形容词。因为表示内心的愿望对人称的要求同ほしい。 句型:······が(を)动词连用形(ます形,去掉ます)+たい(+です) 动词连用形接たい后,词性由动词变成形容词,后面+です,由于是由动词句变化过来的,习惯上还是用を。最初が用在一般的愿望句中,而用を在表示本能的愿望时的句子中。但是现在两者都可以用。 例:家へ帰りたいですが。 3。动词连用形(ます型)+に+移动性动词,表示来去的目的。 レストランへ昼ご飯を食べに行きます。 教室へ勉強しにいきます。去教室学习。 注意:由汉字词汇家“します”而构成的变格动词,有两种连用形(ます形),一种是去掉ます的形式,另一种动词性名词(动作性强)是把します去掉仅保留词干。 4补格助词に与を に表示归着点 部屋に入ります。 本をかばんの中に入れました。 を表示1)移动的场所2)离开的场所 毎日朝8時に家を出ます。で 第14課 动词分类: 按动词的变化规律分为3类动词。 动I 一般语法术语称为五段动词 特征: 1.词尾不是る的所有动词 2.词尾是る,但是る前的假名不是い段或え段的动词 3.词尾是る,而且る前面的假名是い段或え段的动词 10个左右 动II 一般称为一段动词 特征:词尾是る而且る前面的假名是い段或え段的动词。 动III 一般称为变格动词 1.する(サ变)由する,及一些汉字,外来语词汇加する构成的动词。 2.来る(カ变)只有这一个词。 词例I いく     かかる    おわる     10个左右:かえる(帰る)  はいる(入る) きる(切る) しる(知る)   词例II   う前为上一段 う后为下一段 起きる   見る  いる 食べる  教える  あげる  ねる 动III 1.修理する 2.来る(くる) 变化规律: 动词+ます的变化规律 动词连用形(ます形)+ます 五段动词把词尾改为该行的い段假名+ます 行(く) → 行(き)ます 一段动词去掉词尾る+ます 食べる→食べます 变格动词 1.する:词干,词尾一起,即する→し+ます 見学する→見学します 2.来る:词干词尾一起,即くる→き+ます くる→きます 1)动词接て,其他的都是连用形加+て 即同接ます 五段动词:接在第二连用形(音变连用形)后,变化规律如下: い音变 词尾是く或ぐ的五段动词 く→い+て  ぐ→い+で つ(促)音变 词尾为う、つ、る的五段动词 去掉后+って  变促音 ん(拨)音变 词尾为ね、む、ぶ的五段动词 去掉后+んで  全部是で 例外的五段动词 1.词尾为す的五段动词 只有一种连用形,即与接同ます 話す→話して 2.行く为っ(促)音变(行って),不按外型进行い音变。 4)接て的句型(一) 1.てください接法同て、表示请对方做某些动作。 この本を読むんでください。 2.ています、接词同て,意义①动作正在进行②状态的持续③经常性的动作 第15課 一.单词 使う:把某物使用到·····上时,用に。 つける:打开。把东西连上去,一般指开启带有电源开关的东西。 消す:关闭。让消失,关掉,擦掉。 開ける:打开。把原先闭合的东西打开。 閉める:关闭。 座る(すわる)瞬间动词,坐的地方用に表归着点。 立つ(たつ)瞬间动词。站立的位置用表示归着点的に表示。 置く(おく)瞬间动词,一类动词,加ます为おきます、放的位置用に表示 例:本を机の上に置きました。 売る:うる。出售地点用で表示。 知る:しる。他动词,一般肯定句用知っています的形式。否定时用知りません表示。 持つ:もつ。1.拿2.身边带着3.拥有。 住む:すむ。居住地点用に表示,一般用住んでいます的形式表示住在某处 例:きれいな町に住みたいです。我想住漂亮的城市。 真ん中の弟 = 二番目(にばんめ)の弟 语法: 1与て有关的句型(二) ·····てもいいです(かまいません)接在动词连用形后(接词法同て)表示许可,允许。可译为:可以,能够。 ても表示让步,译为即使;いいです表示可以的,没问题的。かまいません表示不妨碍的,没有关系的。因此可以将いいです换成かまいません、表示相同的意思。 回答时有同意或反对两种可能。 同意时はい、どうぞ。

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