【2017年整理】英语与专业本科毕业论文写作规范(年修改版).doc

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【2017年整理】英语与专业本科毕业论文写作规范(年修改版)

湖南大学外国语与国际教育学院 英语专业本科生毕业论文撰写规范 毕业论文是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能,提高分析和解决实际问题的能力,完成初步培养从事科学研究工作和专业技术工作基本训练的重要环节。为了统一和规范我校本科生毕业论文的写作,保证毕业论文质量,根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)规定,特制定《湖南大学本科生毕业论文撰写规范》: 1、论文构成 学位论文包括前置部分、正文部分、附录部分。具体构成如下:封面(cover) 英文内封(title page) 中文摘要(Chinese abstract) 英文摘要(English abstract) 致谢(cknowledgements) 目录(ontents) 插图索引(必要时)(list of figures)(if applicable) 附表索引(必要时)(list of tables)( if applicable) …… 2.Literature Review 2.1 2.2 2.3 …… 3.(第三部分或第四部分的标题内容视论文写作内容而定) 3.1 3.1.1 3.1.2 3.2 3.2.1 3.2.2 …… 3.3 3.3.1 3.3.2 …… 4. …… 4.1 …… 4.2. …… …… 5.Conclusion References Appendix A: …… Appendix B: …… 2、 内容要求 2.1? 论文题目 题目应该简短、明确、有概括性字数要适当,一般不宜超过20字。必要时可加副标题。 2.2? 摘要与关键词 2.2.1 论文摘要 摘要应概括反映出毕业论文的内容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。中文摘要以字左右、外文摘要以词左右为宜。 ⑴用精炼、概括的语言来表达,每项内容不宜展开论证或说明; ⑵要客观陈述,不宜加主观评价; ⑶成果和结论性字句是摘要的重点,在文字论述上要多些,以加深读者的印象; ⑷要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同; ⑸既要写得简短扼要,又要生动,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文彩,以唤起读者对全文阅读的兴趣。 2.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的词条。—5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面) 。 2.3 致谢(Acknowledgements) 致谢是对导师和给予指导或协助完成研究工作的组织和个人表示感谢(与论文工作无直接关系的人不宜列入)。文字要简洁、实事求是,忌浮夸和庸俗词。 2.4? 目录 目录中的标题要与正文中标题一致。目录中应包括绪论、论文主体、结论、参考文献、附录等。2.5? 正文 正文是毕业论文的主体和核心部分,一般应包括Introduction, Literature Review, 论文主体及结论等部分。 2.5.1 Introduction 绪论作为第一,是毕业论文主体的开端。Introduction2.5.2 文献综述(Literature Review)  文献综述是研究者在其阅读某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,总结这个领域研究的现状,从现有文献及过去的工作中,发现需要进一步研究的问题和角度为后续研究寻找出发点、立足点和突破口。 2..3 主体 主体是毕业论文的主要部分,应该结构合理、层次清楚、重点突出、文字简练、通顺。主体的内容应包括以下各方面: (1) 毕业论文。 () 对所研究问题的论述及系统分析、比较研究,模型或方案设计,案例论证或实证分析,模型运行的结果分析或建议、改进措施等。试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据的处理及分析。 2..4 结论(Conclusion) 结论是毕业论文的总结,是整篇论文的归。要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。⑴结论要简洁、明确,措辞应严密,且又容易被人领会; ⑵结论应反映个人的研究工作,属于他人已有过的结论要少提; ⑶要实事求是地介绍自己研究的成果,忌言过其实,在无充分把握时应留有余地。 2.6 参考文献 毕业论文的撰写参考文献左顶格,每一参考文献条目的最后均以“.”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下. ??? ????例如: Chomsky, N. 1980. On Binding [J]. Linguistic Inquiry (11):1-46. 例如: Oller,

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