班级制度管理.教育学重点.docVIP

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  • 2017-06-12 发布于香港
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班级制度管理.教育学重点精要

积分奖品制度 奖品 星星 奖品 星星 神秘奖1 100颗 神秘奖2 90颗 兽牙车队智力玩具 80颗 世界之旅超级大富翁 70颗 水晶万花筒 65颗 超级飞碟 60颗 望远镜 50颗 钥匙锁笔记本 45颗 可爱时钟手表 40颗 迷你彩铅1筒 35颗 迷你有油画棒1筒 35颗 一套尺子 30颗 雪糕冰沙套装 25颗 旋转陀螺 20颗 葫芦笔 10颗 自动笔芯1筒 10颗 荧光笔 10颗 小花匠,我种花 10颗 圣诞老人笔 8颗 水晶弓箭 10颗 风景刮刮卡 8颗 迷你笔记本 8颗 可爱直尺 5颗 磁性书签 5颗 钟表卷笔刀 5颗 可爱铅笔套 5颗 可爱橡皮擦 5颗 1、教育的本质:教育是培养人的一种社会活动。 2、狭义的教育主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。 3、现代教育制度的发展趋势(二战以后世界各国教育制度呈现出的共同发展趋势) (1)加强学前教育并重视与小学教育相衔接;   (2)强化普及义务教育并延长义务教育年限;   (3)普通教育与职业教育朝相互渗透的方向发展;   (4)高等教育的类型日益多样化;   (5)学历教育与非学历教育的界限日益淡化;  

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