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- 2017-06-12 发布于湖北
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第十章残疾人的心理康复创新
* thanks 第十章 残疾人的心理康复 * 目录 Contents 第一节 残疾后的心理过程及影响因素 第二节 残疾人相关心理问题及康复方法 第三节残疾儿童的心理康复 * 残疾人的心理康复 残疾:是指不能正常生活、工作和学习的身体上或精神上的功能缺陷,包括程度不同的肢体残缺、感知觉障碍、活动障碍、内脏器官不全、精神情绪和行为异常、智能缺陷等 * 病损、躯体残疾以及心理行为三者之间存在相互作用、相互影响 躯体功能出现残疾时,患者常出现认知、情绪、人格及行为等方面的问题。 添加文本说明内容添加文本说明内容添加文本说明内容添加文本说明内容添加内容 残疾人的心理康复 * 01 第一节 残疾后的心理过程及影响因素 * 一、残疾后的心理过程:七大过程 否认期 心理休克期 愤怒期 抑郁期 自卑和自责期 退化期 适应期 * 二、残疾人的心理特征: 06 05 04 03 02 01 多疑 抱怨 依赖 敏感 孤独 自卑 * 二、残疾人的心理特征 自卑、孤独 致使他们活动受限,如:学习、生活、就业方面遭遇诸多困难,无法正常进行交际,缺少朋友,久而久之产生孤独自卑感,随着年龄的增长而增加。 敏感、多疑 抱怨 依赖 残疾状态易过度注意力集中,过多在意别人的对自己的看法态度,思想比较敏感,即便别人无意,也易引起他们的反感,会当即流露出愤怒情绪,采取自卫手段进行报复。 当面对不愿意接受的现实时
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