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- 2017-06-12 发布于浙江
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抑郁症的治疗与控制 抑郁症有个慢性化过程,预防抑郁症慢性化应从以下几个方面着手: 1、父母老师共同关心学生的生活、学习和成 长; 2、培养良好的性格,提高对负性事件的应变能力; 3、及早识别和治疗抑郁症,取得家属和社会支持(注意与家长沟通时的艺术); 4、注意调整婚姻关系,让病人全面了解病情,服用药物并接受心理治疗,帮助病人处理好人际关系。 走出抑郁症的第一步 改变你的行为 复杂问题分解处理 计划做有益的事情 提高活动水平、分散注意力 创建个人空间 了解自己的极限 解决睡眠障碍 改善机体状况 学会尊重和关心自己的身体 学习放松 进行适当的锻炼 注意增加营养 美国著名的教育心理学家吉诺特博士(Dr.Hhain G.Ginott)为激发教师的动机,树立教育的信念,这样说: “在经历了若干年的教师工作之后,我得到一个令人惶恐的结论,教学的成功和失败,‘我’是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪,是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具,也可能是启发灵感的媒介。我能让人丢脸,也能叫人开心,能伤人,也可以救人。无论在任何情况下,一场危机之恶化或解除,儿童之是否受到感化,全部决定在我。” 谢谢各位 再见! * * * *
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