《指导学生校本研修特色工作.docVIP

故市镇中心小学校本研修特色汇报材料 本学期我校教研室结合本校的实际情况主要从师德研修、新课标研修、教育能力研修、课题研修这四个方面指导教师开展系列的的校本研修活动，并做好活动过程中的资料收集及阶段总结工作。每月向区教研室做一次校本研修工作汇报，总结经验，提炼特色，找出存在问题，并制定对策及整改意见。经过三个月的校本研修活动开展，我校教师在业务学习及教育教学能力方面都有了较大幅度的提高。现就将本学期的校本研修开展工作总结如下： 师德研修方面 学校教研室每周一下午组织教师进行一个小时的师德研修，研修方式分为自主研修及集体研修两种形式。自主研修主要是教师通过网络或书籍学习《教师法》及《教育法》等教育法规，还有教师师德方面的知识；集体研修的主要内容是《中国师德手册》，让教师学习先进的教育教学理念，提高自身的素质及修养。研修的过程中要求每一位教师做好学习笔记，并写出心得体会。 通过两个月的师德学习，我们发现大部分教师在自身修养及师德建设方面都有了较为明显的变化。言谈举止、衣着打扮更得体、更高雅了；在对待学生的教育方面也转变了观念，训斥及变相体罚学生的现象根本不存在，更多的是动之以情、晓之以理的说服教育，尤其更关注学习有困难的学生的生活及学习，在后进生的转化方面有了显著地成效。 二、《新课程标准》的学习方面 四月份学校教研室分语、数两大教研组分别对教师进行了《新课程标准》的培训。在培训中，先由