- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
最高考2016届高考英语语法精讲精练专题七情态动词和虚拟语气常考点
专题七 情态动词和虚拟语气常考点
近两年考查情态动词和虚拟语气的频率呈上升趋势。从整体上把握情态动词的语法特征和语义特征能够准确理解不同情态动词的细微差异认真区别具有相同功能、意思相近的情态动词的用法在真实的交际情景中印证和领悟情态动词的用法和特征。 情态动词所表示的多种含义 和could的用法①表示能力。如:表示客观可能性。如:表示请求和允许。用could 语气更委婉。如:表示猜测、惊异、怀疑、不相信的态度(主要用于否定句、疑问句或惊叹句中)。如:e so careless!
This cannot be done by him.
2. may和might的用法表示许可。如:用于祈使句中表示祝愿。如:表示推测、可能(疑问句不能用于此意)。表推测的might并不是指过去时间而表示比may把握性略小些。如:用于表示目的或让步状语从句中。如:和would的用法用于各种人称表示“意志”“意愿”“决心”等。如:用于第二人称的疑问句表示说话人向对方提出请求。用would比用will语气更客气。如:表示真理或习惯意为“惯于总是”。 如:ould的用法表示现在或将来的责任或义务意为“应该应当”这时它可以和 ought to互换使用。如:(=are supposed to ) complete your test in time.表示有较大可能实现的猜测、推论通常意为“可能;总该……吧”相当于 be expected to。如:用于第一人称时可以表示说话人的一种谦逊、客气、委婉的语气。如:用在条件状语从句中表示语气较强的假设意为“万一”这时也可将should置于从句之首即将should放在主语前面if,主句谓语却不一定用虚拟语气。如:(=If I should) be free tomorrow I will come.用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思议的。尤其在以 why等开头的修辞疑问句或某些感叹句中常常意为“竟会居然”。如:用于虚拟语气句中(略)。的用法should。 如:的用法用于第二、三人称表示说话人的意愿有“命令”“警告威胁强制”“法令条文规则”和“允诺”等意思。 如:(表允诺)在疑问句中用于征求对方的意见或请求指示常用于第一、第三人称。如:的用法表示义务、意图或建议意为“必须应该禁止(用于否定句中)”。 如:st go and see that film—youd really enjoy it.
②表示推测意为“必定一定”。[注]must表示推测时的否定式是cant或couldnt(不可能)。 ③表示主张意为“硬要一定要”。如:表示与说话人愿望相反意为“偏要”。如:e must break down at this busy hour.
8. need和dare的用法作“必要”讲时既可作情态动词也可作实义动词。作实义动词时后面的动词不定式要带to其变化与一般动词相同。作情态动词时作为情态动词时仅用在疑问句、否定句和条件从句中。dare若作实义动词后面可接带to的不定式此时to也可以省略。dare与need的用法相似。如:o go there alone.
He needs to go there alone.
She doesnt dare (to) ask her father.
She doesnt need to ask her father.
He darent speak English before such a crowd,dare he?
9. used to的用法表示过去的习惯动作或状态现在已不存在在间接引语中其形式可不变。在疑问句、否定句、否定疑问句或强调句中可有两种形式。
疑问句 ·Did you use to go to the same school as your brother?? 否定句 ·I usednt to go there.否定疑问句 ·Usent you to be interested in the theatre??其反意疑问句或简略回答中也有两种形式:?(正式)/use(d)nt she? (口语)(正式)./Yesed to.(口语)(not) do 宁愿(不)做(not) do 最好(不)做
①I ________ often go fishing when I lived in the countryside.
A. should B. would
C. could D. might
②Ive decided to take the job and I ________ change my mind.
A. mustnt B. cant
C. wont D. may not
③“Whatever you want,you ________ have
您可能关注的文档
- 数控铣高级工实训指导书.doc
- 文学类文本阅读散文阅读专题二考点突破考点三理解文中重要词语含义和重要句子含意.docx
- 文化旅游新人物一位六旬老者夏春亭故事.docx
- 文献检索检索报告要求及范例.docx
- 文艺青年去香港旅游必逛六大景点.doc
- 新三板投资信托业务操作指引.doc
- 新三板公司董事长挂牌案例参考.docx
- 新三板挂牌中律师尽职调查实务研究.doc
- 斜二轴测图画法.doc
- 新会计基础工作规范.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)