2017春八年级语文下册 第4单元 第14课 我有一个梦想课本 （新版）语文版.pptVIP

这篇演讲词以生动形象、饱含激情的语言，抨击了美国的种族隔离制度和种族歧视，赞颂了黑人群众的高昂斗争精神和争取民权的决心，表达了黑人对自由平等的强烈渴望与向往。 1．思路清晰，结构严谨，环环相扣，层层深入。 文章紧紧围绕着争取黑人民权这一中心，先谈美国让人激动的历史，然后揭露百年后让人失望的现实；由现实中政府兑现诺言的紧迫性，自然地引出自己的梦想。全文线索清晰，丝丝入扣，整体性强。其冷静深入的分析、严谨的结构，使得文章周密，翔实，无懈可击。 2．感情激昂，文字优美，极富感召力。 作者时而对美国政府进行犀利的讽刺，时而对集会者进行语重心长的劝告，时而又对未来作美好的憧憬，紧紧地抓住了听众的心。尤其在演讲快要结束时，作者饱含激情地说的“我梦想有一天……携手并进”“让自由之声从新罕布什尔州的巍峨峰巅响起来……让自由之声从科罗拉多州冰雪覆盖的落基山响起来……”这些激情澎湃的语言激励着黑人为自由的到来去斗争。 3．运用多种修辞手法，取得了良好的表达效果。 本文大量运用比喻、排比等修辞手法。排比的运用，如“有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出……一起维护自由”，使文章有着排山倒海般的气势，增强了作品的感染力和表达效果。比喻的运用，如用“灯塔的光芒”比喻林肯签署的解放黑奴宣言；用“空头支票”比喻政府违背诺言，拒绝给予有色人种自由和正义的保障，语言形象生动，易于读者理解。 人人生而平等。