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积极稳妥地推进国家“学生饮用奶”计划 周录林 江宁区龙都小学江苏南京211100 在江宁区教育局教学服务公司的统一布置下． 奶与身体健康发育的关系。 我校于2004年5月开始了同家“学生饮用奶”的试3．专人管理 点和推广工作。经过两年半的实施．取得了令人满 我校的“学生饮用奶”计划实施由总务处领导 意的效果． “学生饮用奶”的征订率始终保持在 具体负责，每月的25日班主任老师进行宣传发动、 85％以上。同南京卫岗乳业集团所提供的“学生饮 征订。30日前总务处领导汇总后将征订单交给卫岗 用奶”受到了全社会的认同，得到了广大家长的学 奶业集团龙都代理商。每天上午8：OO将学生奶送 生的支持。我们坚持把实施这项计划当作大事来做． 到学校。我们专门安排了一名后勤人员分发“学生 因为它关系到孩子的健康成长和祖国的未来的素质． 饮用奶”，工作人员持有《健康证》，每年10月进行 体现了党中央、国务院对青少年营养健康的高度重 健康体检。每天上午9：35各班由卫生委员统一领 视。我们具体分这几个环节开展这项计划的落实工 取学生饮用奶，在教室中集中饮用，结束后将牛奶 作。 盒送回原处，分发员进行整理牛奶盒，清洗塑料篓。 1．精心组织 洗完后倒置晾干。保证学生饮用奶在校内卫生环境 开始试点前．根据教育局有关国家“学生饮用 方面不出任何问题。各班征订的费用统一交会计室， 奶”计划实施工作的通知精神．我校制定了详细的 确保每月同奶业集团能够及时结账。 实施方案，召开了专项会议，成立了工作领导小组， 4．深化教育 校长担任组长．副校长和总务主任担任副组长。加 “学生饮用奶”实施以来．我们不断加强对学生 强对这项工作的领导和管理，明确职责．加强落实， 进行科学营养、勤俭节约、保护环境等方面的教育． 保证了这项工作的领导和管理，明确职责，加强落 让学生懂得牛奶中含有人体生长发育需要的蛋白质、 实，保证了这项工作的正常开展。 脂肪、碳水化合物、维生素、矿泉物质和水．而且 2．积极宣传 这些营养成分都是优质的。另外，我们饮用的时间 实施计划前．我们邀请了南京卫岗奶业集团宣 是合理的。每天上午9：35，介于早餐和中餐之间。 传部的领导到校举办电视讲座．领导组成员利用光 这是补充一些必备的营养．对身体的生长发育是有 盘、图片等进行宣传教育，首先提高广大加职工的 好处的。我们还经常指导学生饮用，每次饮用时要 认识。明确这是一项政府行为，利国利民，目的是 一次性饮完．牛奶盒中不要有残留，从小养成节俭 改善中小学生的膳食结构和营养状况，增强他们的 的好习惯。要求学生每次饮完后，把吸管和塑料袋 身体素质和抗病能力．做好这项工程是一件光荣的 包另方外，牛奶盒按要求打开叠齐，放人塑料篓中， 事情：其次要让学生认识到自己正处于长身体的阶 由牛奶分发员交给代理商，进行回收后加工制成木 段，饮用学生奶能强身健体，开发智力，提高自己 板、椅、凳等。可以二次利用，这样做既节约了资 的免疫力：还要让家长明白让孩子饮用学生奶是对 源又保护了环境。 下一代健康的关怀．应该自愿来参加此项计划；我 通过“学生饮用奶计划”的实施，我们不但提 们还利用横幅宣传标语和《致家长的一封信》等形 高了学生的身体素质．开发了学生的智力．还注重 式进行宣传，扩大社会影响，为稳步推进“学生饮 了育人，取得了可