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中 國 科 技 大 學 資訊學院 系專業必修 【嵌入式系統教學規範】 Embedded System 【CHP02】【必修】【3學分】 課程與能力指標關聯表 校訂基本能力指標 關聯程度 01 語文運用能力 2 02 邏輯推理能力 2 03 文化欣賞能力 0 04 科技運用能力 7 05 公民參與能力 0 06 生涯發展能力 7 資工系專業能力指標 關聯程度 01 能運用數學、基礎科學與資訊工程知識之能力。 7 02 能設計並執行專題實驗，且具有分析與解釋專題實驗結果之能力。 7 03 能善用資訊技術及資訊工具之能力。 7 04 能設計資訊元件、模組或系統以符合實務需求之能力。 7 05 能有效溝通與團隊合作之能力。 7 06 能善用資訊，構思出解決問題之能力。 7 07 能瞭解科技與社會之脈動，並具備國際觀及培養持續學習的習慣與能力。 3 08 能認知專業倫理，並提倡合法及合乎道德的資訊科技。 5 備註：1.本課程與就業能力之關聯性，劃分為0~7共8個區間，非關課程重要性。 2.本表內各系課程委員會參酌課程內容與各指標關聯程度，註記其關聯性由高至低依序為7…0。 3.專業能力指標之欄位不足可自行延伸。 4.能力指標參考網址：.tw/~acad/course5.htm 日間部-四技-資工系 中華民國九十九年九月制定 目錄 壹、中英文簡介 1 貳、教學目標 2 一、專業教學目標 2 二、學生生涯目標 2 參、課程描述 3 一、在學程或分類中之定位 3 二、課程地圖 4 三、章節流程圖與說明 5 四、教學進度及綱要 6 肆、教材 8 一、教科書 8 二、補助教材 8 伍、教學活動 9 一、教學方式 9 (一) 教學前之準備 9 (二) 授課內容與重點 9 二、本課程與證照相關性 9 三、補救教學 9 陸、評量方式 10 一、成績評量 10 (一)平時成績 10 (二)期中考成績 10 (三)期末考成績 10 二、學習評量 10 (一)教師教學評量 10 (二)診斷性評量(課程與八大核心能力關聯度問卷) 10 (三)總結性評量(學期課程與八大核心能力關聯度整合問卷) 10 附件一、課程與八大核心能力關聯度問卷 11 附件二、學期課程與八大核心能力關聯度整合問卷 16 本規範經系課程與教學小組初審，送系主任及學群召集人審查後， 由本校課程規劃委員核定，修正時亦同。壹、中英文簡介 嵌入式系統課程內容 中英文簡介 課程編碼 課 程 名 稱 年級 學期 學分 時數 必、選修 CHP02 嵌入式系統 三 上 3 3 必修 本課程將教導學生嵌入式系統基的嵌入式系統實例。嵌入式系統基嵌入式嵌入式系統 Course Code Course Name Year Semester Credit Hour Required Elective CHP02 Embedded System 3 First 3 3 Required The purpose of this course is training students to have basic understanding of the embedded system and learn the basic skill of constructing a small embedded system. Atmel AVR based embedded system development board (Arduino) will be employed as the lab tools for experimenting the sensors and controls (e.g. motor controls). 貳、教學目標 一、專業教學目標 （一）使修課同學修課同學基於嵌入式系統設計技術與應用實例修課包括最後希望所有修課同學能實際掌握技巧且能嵌入式系統設計技術 參、課程描述 一、在學程或分類中之定位 同步課程：數位邏輯、電子電路、程式設計 進階課程：SOPC實務 二、課程地圖 中國科技大學99學年度　日間部　四年制　資訊學院　資訊工程系　課程地圖 三、章節流程圖與說明 四、教學進度及綱要 中國科技大學 99 學年度 第1學期 授課大綱 授課教師 課程名稱 部別(日、進、進院) 系科 學制 陳邱雄 嵌入式系統 Embedded system 日間部 資訊工程學系 四技 年級 3 班級 A 學分 3 時數 3 小時 必選修 必修 課程目標 本課程將教導學生嵌入式系統基的嵌入式系統實例。嵌入式系統基嵌入式嵌入式系統 課堂規約 1. 上課時請關閉行動電話。2. 請勿攜帶食物進入電腦