第1单元《物质的聚集状态》导学案.docVIP

《物质的聚集状态》导学案 致远中学【使用说明】1.先认真阅读课本-13页,认真自学,熟记课本基础知识. 2.认真完成自主学习和合作探究部分并熟记,用红色笔做好疑难标记,准备讨论. 3.小组讨论探究课题,组长负责,拿出讨论结果,准备展示、点评. 【学习目标】 1.知道不同聚集状态物质的一些特性，根据物质的存在状态进行分类，知道固、液、气态物质的一些特性。 2.了解影响气体体积的主要因素，初步理解气体摩尔体积等概念，并初步学会有关气体摩尔体积的简单计算。 3.引导学生从微观角度理解化学物质的存在状态，在原有基础上提升对化学物质的认识，同时为后续内容的学习打好必要的基础。 【重点难点】 气体摩尔体积等概念和简单的相关计算 【知识框架】 自 主 学 习 1、物质的聚集状态有_______、_______、_______。 2、固体的分类 类型 实例 特点 3、阅读理解教材P10表1-3不同聚集状态物质的微观结构与性质、：______________________________________________。、______________________ 3、pa），Vm= ____________________ 4、n、Vm、V（g）间的关系：______________、______________、____________。 、教材P12例完成下列题1）0.5mol HCl体积约为______________;计算公式:_____________________ （2）33.6L H2的物质的量为______________;计算公式:___________________ （3）16g O2的体积约为 ________________;计算公式:___________________ （4）44.8L N2中含有的N2分子数为______________;计算公式:____________ 6、参照教材P12例3解题格式完成下列习题 25g碳酸钙与足量的稀盐酸完全反应，最多可收集到多少体积（标准状况）的CO2？ 合 作 探 究 教材P11表1-4 1mol物质体积你1mol物质体积哪些？2．阅读教材P11的第2，3，4三段，④⑤ ①你认为影响物质体积的因素有哪些？ 探究二：气体摩尔体积的注意点 1、根据教材P11倒数第3、4行文字，判断：（1）同温同压下，相同体积的气体物质的量是否相等？、你认为要对教材P12的“标准状况下，1 mol任何气体的体积都约是22.4 L (或气体在标准状况下的摩尔体积约是22.4 L·mol-1)。”这段话能够准确理解，需要把握住哪些要点？ 课堂小结 当堂检测判断下列说法是否正确 1标准状况下，1 mol任何物质的体积都约为22.4 L。2．1 mol气体的体积约为22.4 L。3．标况下，1 mol O2和N2混合气体(任意比)的体积约为22.4 L。4．22.4 L气体所含分子数一定大于20 L气体所含的分子数。5．任何条件下，气体的摩尔体积都是22.4 L。6．只有在标准状况下，气体的摩尔体积才是22.4 L·mol-1。在标准状况下：________gCO体积为33.6L; ______________个NH3分子的体积为44.8L。 6.5 g锌与足量的稀硫酸反应， 求： （1）产生的H2的体积(在标准状况下测定）； （2）消耗硫酸的质量。 3 反应中有关气体体积的计算 1mol物质体积的计算 影响物质体积的因素 不同聚集状态物质的微观结构与性质 物质的聚集状态（固体的分类） 重要结论 有关气体摩尔体积的简单计算 以物质的量为中心的计算