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黄均瑜：特色教育　十年先行 　　又是新一周的上学日。这一天早上,福建中学(小西湾)校长黄均瑜先生同往常一样,率领全校师生,集合在学校的操场上,举行升旗仪式。雄壮的《义勇军进行曲》,唤醒了宁静的柴湾。在清晨的阳光下,鲜艳的五星红旗在福建中学(小西湾)的操场上冉冉升起。创立已逾10年的福建中学(小西湾),沐浴着朝阳,迎向新的荣光。 　　其实在香港,有许多中学,在每周的第一个上学日,都会举行一个升旗仪式,让学生们在神圣的升旗仪式中,增强爱国情感。这在香港的中学当中,可以说是一个亮点,也可以说是香港教学里程中的一个特色。而第一个提出举行升旗仪式,并将其推广开来的人,正是福建中学(小西湾)校长黄均瑜先生。 　　 　　从十年前福建中学(小西湾)创校之初,即受聘担任校长的黄均瑜先生,在领导学校的发展上,一直以特色兴校,带领学校走过了一段成绩骄人的发展历程。 　　 　　新起点: 　　领航福建中学(小西湾) 　　 　　1998年9月,随着首任香港特区行政长官董建华先生题下“求真择善”四个大字,以之作为校训,福建中学(小西湾)在柴湾地区正式成立。此时,黄均瑜先生走进了福建中学(小西湾),担起学校发展的重任。 　　其实作为爱国学校,福建中学历史悠久,原校是在香港北角渣华道的一间私立中文中学,创立于1951年的西环。在香港的爱国学校里面,福建中学(小西湾)是第一所进入香港主流的津贴学校。此时的福建中学(小西湾),从爱国学校到津贴学校,发生了一个很大的转变,一切都要重新开始。作为校长的黄均瑜先生,就好比面对一块没有庄稼的土地,可谓是任重而道远。 　　黄均瑜先生本是李兆基中学的副校长,从参与创办李兆基中学,到成为学校副校长,黄均瑜先生一直兢兢业业,为学校的发展尽心尽力,在教书育人的道路上,已经走过20年的历程。无论是作为一名教师,还是作为一名办学者,黄均瑜先生都是一位资深人士。 　　受聘于福建中学(小西湾)后,黄均瑜先生审时度势,根据柴湾地区的实际情况,定下了“以非凡努力,创骄人成绩”这一富有特色的座右铭。这一个座右铭,不仅是为学生而定,也是对全校老师的期望,更是针对整个学校的发展而定。 　　可以说,这是黄均瑜先生带领福建中学(小西湾)大步向前发展的一个方向性总纲。 　　 　　学生同努力, 　　两文三语显特色 　　 　　 　　对黄均瑜先生这样资深的教育工作者来说,“教育改变未来”是一条颠扑不破的真理,所以当他看到柴湾地区,学生层次普遍不高的时候,首先想到的,就是教育的公平性。 　　他觉得学校立足柴湾,首先就是为这里的学生提供一个很好的学习机会。他说:“柴湾尚属渔民地区,渔民子弟较多,所以这里的中低阶层学生比较多一些。”但在黄均瑜先生心里,学生起点低,并不可怕,重要的是通过自己的努力,改变自己。另一方面,福建中学(小西湾)的学生,来自各个阶层,来自不同地区;有从内地来的学生,也有不同国籍的学生。他们来的时候,甚至不大懂广东话,对于以广东话教学的福建中学(小西湾)来说,他们起点甚低,亟需努力以改变自己。 　　所以黄均瑜先生作为校长,提出的“以非凡努力,创骄人成绩”的座右铭,首先就是针对学生而言,希望以此激励学生不管成绩如何,能力如何,家庭环境如何,都能够抱定坚持前进的心态,努力学习。 　　而作为学校方面来说,黄均瑜先生则是领导学校,尽量为学生创造良好的学习环境。配合学生的努力,学校方面推出了“两文三语”科学的教学方法。以中文为教学语言,中文科采用普通话教学;为提高学生的英语水平,英文科课节数占总节数约四分之一,实行小组上课,进行持续评估,设立“多媒体语言学习中心”及“英语角”,透过多种形式的英语活动,提高学生的英语能力。 　　可以说,在学生的语言教育上,学校方面可谓用心良苦。黄均瑜先生介绍说:“为加强普通话教学,学校所请的语文老师,都是从内地过来香港接受教育的优秀大学毕业生。”而在英文教学上亦是别具创意,“我们学校的小卖部都是用英语交流。现在学生和我谈话,都不说广东话,要么说普通话,要么说英语。” 黄均瑜先生说。 　　在黄均瑜先生和老师们的努力下,普通话和英语得到了很好的推动。经过十年的发展,“两文三语”可以说已经成为学校的一大特色,而且也是颇具前瞻性的教育。因为掌握了普通话,可以加强和国内的交流,增强国家观念;而掌握了英语,则可以走出国门,走向世界。 　　 　　教师齐携手,编特色校本课程 　　 　　其实在语言教育方面,学校所做的努力,仅仅是沧海一粟,十年来学校着力于课程改革和教学探索,老师们先后自编了中国语文、中国历史、综合科学等校本教科书,努力探索更有效的课题教学,而这,亦成为学校发展过程中的一大特色。 　　领导学校十年来,黄均瑜先生最大的感受就是看着学生和老师的成长,而更让他欣慰的是老师们不断努