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课 题 29黄继光 班 级 四年级 备课人 张英华 学习目标 1、正确认读本课5个生字，掌握12个要求会写的生字。 2 、有感情的朗读课文，了解黄继光的英雄事迹，感受他英勇献身的精神。 教学重难点 重点知识 1、学习黄继光的优秀品质。 2、感受黄继光的光辉形象，理解其崇高精神。 3、搜集有关人物的资料 课前预学案 学习过程 复备栏 预习要点： 1、搜集有关人物的资料。 2、读课文，注重阅读体验，了解故事内容；理清线索把握故事大意。 3、通过自读、默读，了解课文内容，感受人物的光辉形象以及其崇高精神。 4、记录在阅读课文时产生的疑难问题。 课堂探究案 问题导读： 一、探究交流 问题一 默读课文，课文为我们讲了一个怎样的故事？ 解决步骤 默读课文，了解课文内容，小组交流搜集的资料， （知识要点） 明确：用简洁的语言概括故事内容 问题二 黄继光在你心目中留下了怎样的印象？抓住有关语句，仔细体会，有感情的读一读 解决步骤 品读课文，感受人物的光辉形象以及其崇高精神。 明确：形势的严峻，身负重伤后的顽强与坚毅。 二、课后拓展 给黄继光画像配一首诗赞美黄继光的精神。 课堂检测案 29、黄继光 一、独立完成作业： 1、给下列字找朋友 牺（ ）役（ ）爆（ ）膛（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 愤（ ）毁（ ）堵（ ）臂（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、词句积累（课后第三题） 二、语文实践（合作完成） 给黄继光画像配一首诗赞美黄继光的精神。 三亲子作业 我和爸爸妈妈一起写生字词（听写本课的生字词） 板书设计： 接受命令，夺占高地 进攻受阻，主动请战 29、黄继光 战友负伤，负伤前进 舍生忘死，堵住抢眼 激励战友，夺取胜利 课后反思 ： 1