第6课 制作动画作品.docVIP

课题 第六课 制作逐帧动画作品 设计 意图 学习动画制作技能，是为了能够创作出有故事情节的动画作品。通过前几节课学习，对舞台布置、角色元件、角色动画制作等技能的教学已基本完成。但要学生熟练掌握，综合运用，还需要反复训练。因此，本节课制作完善逐帧动画，形成一个完整的可观赏的动画作品。 目标 通过完成一个简单逐帧动画作品的制作，掌握从构思到制作角色元件、制作逐帧动画和修改完善作品等基本方法。 在制作主题动画作品的过程中，初步掌握动画设计的基本技能，感受动画作品的魅力。 重难点 重点： 理解逐帧动画作品的制作方法。 难点： 完整制作一个个性化的逐帧动画作品。 课前准备 计算机网络教室。 2．课本范例作品 课时安排 1课时 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入： 教师展示课本范例作品。 在“声音数字化”动画作品中，除了舞台布置和拟人化卡通电脑主板等角色制作，还有跳动的音符、转换成数字信号后形成一串串的二进制数值等动态角色绘制，以及形成能表现声音从模拟信号转换成数字信号过程的逐帧动画作品。 这堂课，我们就来制作“跳动的音符”和“编码转换”的动画。 制作一个完整的逐帧动画作品，一般会经历作品构思、角色元件制作、逐帧动画制作和作品修改完善等过程。 学生观看实例作品。 通过实例演示，让学生更直观的了解这堂课要做的内容。 二、新授： 1．制作元件 在上一节课中，我们学习了制作元件。在Flash动