2017版中考数学 第12讲 二次函数的图象与性质（二）复习教案 （新版）北师大版.docVIP

第十二讲 二次函数（2） 教学目标： 解决实际问题通过建立坐标系利用二次函数解决实际问题，如：最大利润问题、最大高度问题、最大面积问题等重点与难点重点：，用二次函数解决简单的实际问题．难点：用二次函数解决． 课前准备：教学过程:某市中心广场有各种音乐喷泉其中一个喷水管喷水的最大高度为3米此时距喷水管的水平距离为0.5米在如图所示的坐标系中这个喷泉的函数关系式是() A. y＝－(x－0.5)2＋3 B．y＝－12(x－0.5)2＋3 Cy＝－(x＋0.5)2＋3 D．y＝－12(x＋0.5)2＋3 小王在某次投y＝－x＋3.5的一部分(如图)若命中篮圈中心则他与篮底的距离l是( ) A. 3.5 m B．4 m C．4.5 m D．4.6 m 1题图 2题图 3.如图教练对小明推铅球的录像进行技术分析发现铅球行进高度y()与水平距离x()之间的关系为y＝－(x－4)＋3由此可知铅球推出的距离是____4.如图中＝BC＝2正方形CDEF的顶点D分别在AC边上设CD的长度为x与正方形CDEF重叠部分的面积为y则下列图象y与x之间的函数关系的是( ) 3题图 4题图 5.如图有一座抛物线形拱桥在正常水位时水面AB的宽为20 如果水位上升3 时水面CD的宽是10 ．建立如图所示的直角坐标系则此抛物线的解析式为____． 5题图 6题图 6.在美化校园的活动中某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长)用长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB两边)设AB＝x (1)若花园的面积为192 求x的值；(2)若在P处有一棵树与墙CD的距离分别是15 和6 m要将这棵树围在花园内(含边界不考虑树的粗细)求花园面积S的最大值． 在“母亲节”前夕我市某校学生积极参与“关爱贫困母亲”的活动他们购进一批单价为20元的“孝文化衫”在课余时间进行义卖并将所得利润捐给贫困母亲．经试验发现若每件按24元的价格销售时每天能卖出36件；若每件按29元的价格销售时每天能卖出21件假定每天销售件数(件)与销售价格x(元/件)满足一个以x为自变(1)求y与x满足的函数关系式；(不要求写出x的取值范围)(2)在不积压且不考虑其他因素的情况下销售价格定为多少元时才能使每天获得的利润P最大？解：实物抛物线【例1】如图，小河上有一拱桥，拱桥及河道的截面轮廓线由抛物线的一部分ACB和矩形的三边AE，ED，DB组成，已知河底ED是水平的，ED＝16 m，AE＝8 m，抛物线的顶点C到ED的距离是11 m，以ED所在的直线为x轴抛物线的对称轴为y轴建立平面直角坐标系．(1)求抛物线的解析式；(2)已知从某时刻开始的40 内水面与河底ED的距离h(单位：)随时间t(单位：)的变化满足函数关系h＝－(t－19)＋8(0≤t≤40)且当水面到顶点C的距离不大于5 时需禁止船只通行请通过计算说明：在这一时【】解：(1)依题意有顶点C的坐标为(0)，点B的坐标为(8)，设抛物线解析式为y＝ax＋c有解得抛物线解析式为y＝－x＋11　(2)令－(t－19)＋8＝11－5解得t＝35＝3.因为a＝－＜0所以当3≤t≤35时水面到顶点C的距离不大于5米需禁止船只通行禁止船只通行时间为35－＝(时)【】利用二次函数解决实物抛物线形问题一般是根据实际问题的特点建立直角坐标系设出合适的解析式把实际问题中已知条件转化为点的坐标代如图，排球运动员站在点O处练习发球，将球从O点正上方2m的A处发出，把球看成点，其运行的高度y（m）与运行的水平距离x(m)满足关系式y=a(x-6)2+h.已知球网与O点的水平距离为9m，高度为2.43m，球场的边界距O点的水平距离为18m（1）当h=2.6时，求y与x的关系式（不要求写出自变量x的取值范围）（2）当h=2.6时，球能否越过球网？球会不会出界？请说明理由（3）若球一定能越过球网，又不出边界，求h的取值范围【】（1）根据函数图象上面的点的坐标应该满足函数解析式，把x=0y=2，及h=2.6代入到y=a(x-6)2+h中即可求函数解析式；（2）根据函数解析式确定函数图象上点的坐标，并解决时间问题；（3）先把x=0y=2，代入到y=a(x-6)2+h中求出；然后分别表示出x=9x=18时，y的值应满足的条件，解得即可. 解：（1）把x=0y=2，及h=2.6代入到y=a(x-6