最新湘教版九年级数学2.7正多边形与圆PPT.ppt

2.7 正多边形与圆 * 第二章 圆 说一说:这些多边形有什么共同的特点? 正多边形定义： 各边相等，各内角也相等的多边形叫做正多边形。 正n边形：如果一个正多边形有n(n≥3)条边，那么这个正多边形叫做正n边形。 探究 由于正多边形在生产、生活实际中有广泛的应用性，所以会画正多边形应是学生必备能力之一。 怎样画一个正多边形呢？ 将一个圆n等分，依次连接各等分点所得的多边形叫作这个圆的内接正多边形，这个圆是这个正多边形的外接圆，正多边形的外接圆的圆心叫作正多边形的中心。 E F C D . . O 中心角 半径r 边心距r 正多边形的中心:一个正多边形的外接圆的圆心. 正多边形的半径: 外接圆的半径 正多边形的中心角: 正多边形的每一条 边所对的圆心角. 正多边形的边心距： 中心到正多边形的一边的距离. A B O A B C E F · D 以半径长在圆周上截取六段相等的弧，依次连结各等分点，则作出正六边形. 先作出正六边形，则可作正三角形，正十二边形，正二十四边形……… 你能尺规作出正六边形吗？ 你能尺规作出正四边形、正八边形吗？ · A B C D O 只要作出已知⊙O的互相垂直的直径即得圆内接正方形，再过圆心作各边的垂线与⊙O相交，或作各中心角的角平分线与⊙O相交，即得圆接正八边形，照此方法依次可作正十六边形、正三十二边形、正六十四边形…… 做一做：已知⊙O，求作圆的内接正三角形. 120 ° ①用量角器度量，使∠AOB=∠BOC=∠COA=120°． ②用量角器或30°角的三角板度量，使∠BAO=∠CAO=30°． A O C B 说一说:这些正多边形,哪些是轴对称图形,哪能些是中心对称图形? 结论: 1、正多边形都是轴对称图形，一个正n边形共有n条对称轴，每条对称轴都通过正n边形的中心。当n为奇数时，正n边形的n条对称轴都是顶点与中心的连线；当n为偶数时，正n边形有 条对称轴是顶点与中心的连线，有 条对称轴是过中心与边垂直的直线。 2、正多边形都是旋转对称图称，其中正n边形(n为偶数）也是中心对称图形，它的对称中心就是这个正n边形的中心。 练一练： 1、已知⊙O的半径是2cm，求作⊙O的内接正方形和内接六边形。 2、完成课本P86页 习题2.7 A组题 *