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- 2017-06-14 发布于河南
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高中语文:《丁解牛》
肌瘦刑邀蝎迟减嗽绒总撼坑篱梳邦;庄子简介 庄子,;庄子的生平 庄子(约前3;庄子的著作 《庄子》是庄;庄子散文的风格 ;庖 丁 解 牛《庄子·养生主 ;庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩;文惠君曰:“善哉!技盖至此乎?;庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也;依乎天理,批大郤,导大窾,因其;彼节者有间,而刀刃者无厚。以无;文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言;欣赏“解牛之美”阐坑秃淖腆协教;第1自然段:? 描写庖丁解;第?2自然段: 借文惠君;第3自然段: 写;1、庖丁解牛追求的是什么?联系;3、庖丁当过“族庖”“良庖”吗;庖丁解牛技术高超的原因是什么?;寓言含义 一切事物都有它;臣之所好者道也,进乎技矣——了;应掌握的文言知识应掌握的虚词用;“为”字的用法和意义庖丁为文惠;“乎”字的用法和意义技盍至此乎;“然”字的用法和意义砉然向然(;“??”字的用法和意义合于《桑林;通假字 “向” “盖” ;一词多义 善:“ 善哉” ;古今异义: 天理固然虽然古:天;判断句,“……者,……也”“之;游刃有余:现在使用他来比喻技术;倔酮易锅镑伪梭荆痰染熔绎百哼罗
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