开心的感觉真.docVIP

《开心的感觉真好》教学设计 济水西关卢艳霞 教学目标： 　　1、能富有激情地学会演唱歌曲《开心的感觉真好》，唱出心中快乐的感觉。 　　2、能与同学一起以音乐的方式，分享心中的快乐，从中体念“把欢乐带给别人也是一种快乐”的道理。 　　3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。 教学重点: 　　1、掌握四三拍歌曲的韵律特点并准确演唱。 　　2、明白开心的真正涵义。 教学难点: 　　歌曲演唱中七度音程音准的掌握，结束句的演唱。 　　教学用具：课件、录音机、钢琴、大歌片 教学过程: 　　一、导入环节: 　　师：同学们，今天老师给你们带来了一段音乐，请你仔细聆听，这段音乐带给你怎样的心情呢？ 　　学生：开心！ 　　师：那么，你们开心的时候都会用什么方式来表现呢？ 　　学生：大笑、唱歌、跳舞…… 师：好，那我们一起来跳一跳，好吗？全体起立！ 师：今天，我们一起来学习一种三拍子的舞步。先看老师跳一下，左脚上步原地踏步两次，右脚退步原地踏步两次。舞姿要轻盈、优美。身体要随着音乐起伏。 师：好的，我们随着音乐来跳一跳。　（师带领学生跳一跳） 　　二、新授环节: 1、初次聆听歌曲： 　　师：刚才我们用舞蹈的形式来表达了自己开心的情绪，下面老师请大家安静的来听一首歌曲，请你边听边思考：歌