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敬业与乐业 教学设计 教学目标： 知识与能力：1．把握文章的主要观点和思路，理解“敬业与乐业”的主旨。 2．理解、积累“征引、旁骛、敬业乐群、断章取义、不二法门”等词语。3．体会演讲和口语特色。过程与方法： 1．积累记诵文中的经典语句、格言。 2．初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法，3．体会语言表达通俗浅显、准确周密、生动有力的特点。情感态度价值观： 1．感受梁启超对人生与事业关系的宣讲。 2．培养科学的学习精神和生活态度。教学重点：1．把握文章的主要观点和思路。2．体会演讲和口语特色。教学难点： 真切领悟“敬业与乐业”的精神旨意。教学方法： 诵读法 研讨探究法 教学时数：一课时 教学内容和步骤： 一、检查预习 1．给加点字注音 旁骛（ ） 佝偻（ ） 解剖（ ） 扯直（ ） 2．根据注音写字。 亵dú（ ） pián进（ ） 教huì（ ） jiǎn择（ ） 二、 导入新课 1． 同学们，神奇教练米卢“态度决定一切”的论断，启迪的不仅是奋进中的中国足球，在更大程度上引发的是人们对生活态度、处事原则的深层思考。今天，我们一起走进近代思想家梁启超的一篇宣讲人生与事业关系的演讲词——《敬业与乐业》，在感知先哲思想风采中，去观照自己的学习精神和生活态度，领悟人生价值。(板书文题、作者)2．资料助读（多媒体显示“戊戌变法”和梁启超图片资料：）梁启超